مبادئ الحوكمة ومدى فاعليتها في أداء موظفي وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان
This study aims to reveal the potential relation between principles of governance and job performance of the Ministry of Education’s employees in the Sultanate of Oman, in addition to investigate the role of job satisfaction as a medium variable between the principles of governance and job performan...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | موزة بنت سعيد بن محمد الخروصي, Mozah bint Sa'id ibn Muhammad al-Khorusi |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | other |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
التدريب على متطلبات القياس والتحليل والتحسين بنظام أدارة الجودة وأثره على تطوير أداء العاملين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان
بواسطة: Ali Muhamed Khalfan Aldarmaki -
تطبيق مبادئ الحوكمة المؤسسية وإسهامها في تنمية الموارد البشرية : دراسة ميدانية على قطاع التأهيل بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان /
بواسطة: قصابية، سلوى سيف علي -
مدى فاعلية التحفيز في رفع مستوى أداء العاملين في وزارة التربية والتعيم بسلطنة عمان
بواسطة: Abdullah Hamed Mohammed alJasasi -
:أثر التخطيط الإستيراتيجي في أداء الموظفين الإداريين في مديريات التربية والتعليم بسلطنة عمان ممارسات إدارة الموارد البشرية متغيرا وسيطا
بواسطة: عامري،سالم بن عبدالله بن سالم -
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات في تحسين الأداء الوظيفي للعاملين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان /
بواسطة: بلوشي، معتصم راشد سليم
منشور في: (2020)