Pembinaan Model Konsepsi Dan Amalan Pentaksiran Guru
Kajian tinjauan terhadap Konsepsi dan Amalan Pentaksiran Guru (KAPG) melibatkan 396 orang guru sampel dari 127 buah sekolah di negeri Perak. This is a survey research on Teacher’s Conceptions and Assessment Practices (TCoAP) involving 396 sample of teachers from 127 schools in Perak.
Saved in:
Main Author: | Abd. Rahman, Yusni |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/29989/1/YUSNI_RAHMAN.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pembinaan Model Konsepsi
Dan Amalan Pentaksiran Guru
by: Abd. Rahman, Yusni
Published: (2014) -
Pembinaan Model Konsepsi
Dan Amalan Pentaksiran Guru
by: Abd. Rahman, Yusni
Published: (2014) -
Faktor Yang Mempengaruhi Niat Dan Hubungannya Dengan Amalan Pentaksiran Guru Sejarah : Kesediaan Guru Sebagai Moderator
by: Kaveri, Thamothiran
Published: (2023) -
Autonomi Guru Dan Amalan Pentaksiran
Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (Kssr)
Di Sekolah Kluster
by: K.varatharaj, Ravikumar
Published: (2015) -
Autonomi Guru Dan Amalan Pentaksiran Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Kurikulum Standard Sekolah Rendah (Kssr) Di Sekolah Kluster
by: K.varatharaj, Ravikumar
Published: (2010)