Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar

Kajian ini bertujuan untuk membangun dan menilai keberkesanan Manual Elektrokimia Tingkatan 4 dalam meningkatkan Pemahaman Konsep (PK) Elektrokimia Tingkatan 4 berdasarkan spesifikasi Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Asimilasi Ke...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Yahaya, Munaratul Aini
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2020
Subjects:	L7-991 Education (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/47997/1/Pembangunan%20Dan%20Penilaian%20Keberkesanan%20Manual%20Elektrokimia.pdf%20cut.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-usm-ep.47997
record_format	uketd_dc
spelling	my-usm-ep.479972020-12-16T03:29:51Z Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar 2020-11 Yahaya, Munaratul Aini L7-991 Education (General) Kajian ini bertujuan untuk membangun dan menilai keberkesanan Manual Elektrokimia Tingkatan 4 dalam meningkatkan Pemahaman Konsep (PK) Elektrokimia Tingkatan 4 berdasarkan spesifikasi Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Asimilasi Kemahiran Penaakulan Saintifik (KPS) ke dalam isi kandungan topik Elektrokimia Tingkatan 4 diharapkan dapat membantu Pemahaman Konsep (PK) Elektrokimia pelajar. Struktur perdebatan Toulmin (1958) dalam mencari jawapan digunakan. Teori Pembentukan Konsep Bruner (1973) turut diasimilasikan dalam Pemahaman Konsep (PK) Elektrokimia pelajar Tingkatan 4. Tahap Motivasi Belajar (MB) semasa kajian ini dijalankan juga turut dikaji. Kesahan kandungan Manual Elektrokimia (ME) Tingkatan 4 dinilai oleh beberapa orang pensyarah dan guru berpengalaman dalam bidang Kimia. Data kajian ini seterusnya dianalisis dengan IBM SPSS Statistics Software 24.0 menggunakan Ujian Kebolehpercayaan (Cronbach Alpha & Kuder-Richardson 20), Ujian t, dan Ujian Kebolehpercayaan inter-rater UE. Bagi data kajian lapangan, terdapat dua ujian tambahan yang dijalankan iaitu (1) Ujian t-Sampel Bebas, dan (2) Ujian Analisis Multivariat Kovarians, MANCOVA (Multivariate Analysis of Covariance) 2020-11 Thesis http://eprints.usm.my/47997/ http://eprints.usm.my/47997/1/Pembangunan%20Dan%20Penilaian%20Keberkesanan%20Manual%20Elektrokimia.pdf%20cut.pdf application/pdf en public phd doctoral Universiti Sains Malaysia Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (School of Educational Studies)
institution	Universiti Sains Malaysia
collection	USM Institutional Repository
language	English
topic	L7-991 Education (General)
spellingShingle	L7-991 Education (General) Yahaya, Munaratul Aini Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
description	Kajian ini bertujuan untuk membangun dan menilai keberkesanan Manual Elektrokimia Tingkatan 4 dalam meningkatkan Pemahaman Konsep (PK) Elektrokimia Tingkatan 4 berdasarkan spesifikasi Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Asimilasi Kemahiran Penaakulan Saintifik (KPS) ke dalam isi kandungan topik Elektrokimia Tingkatan 4 diharapkan dapat membantu Pemahaman Konsep (PK) Elektrokimia pelajar. Struktur perdebatan Toulmin (1958) dalam mencari jawapan digunakan. Teori Pembentukan Konsep Bruner (1973) turut diasimilasikan dalam Pemahaman Konsep (PK) Elektrokimia pelajar Tingkatan 4. Tahap Motivasi Belajar (MB) semasa kajian ini dijalankan juga turut dikaji. Kesahan kandungan Manual Elektrokimia (ME) Tingkatan 4 dinilai oleh beberapa orang pensyarah dan guru berpengalaman dalam bidang Kimia. Data kajian ini seterusnya dianalisis dengan IBM SPSS Statistics Software 24.0 menggunakan Ujian Kebolehpercayaan (Cronbach Alpha & Kuder-Richardson 20), Ujian t, dan Ujian Kebolehpercayaan inter-rater UE. Bagi data kajian lapangan, terdapat dua ujian tambahan yang dijalankan iaitu (1) Ujian t-Sampel Bebas, dan (2) Ujian Analisis Multivariat Kovarians, MANCOVA (Multivariate Analysis of Covariance)
format	Thesis
qualification_name	Doctor of Philosophy (PhD.)
qualification_level	Doctorate
author	Yahaya, Munaratul Aini
author_facet	Yahaya, Munaratul Aini
author_sort	Yahaya, Munaratul Aini
title	Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
title_short	Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
title_full	Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
title_fullStr	Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
title_full_unstemmed	Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
title_sort	pembangunan dan penilaian keberkesanan manual elektrokimia bagi meningkatkan pemahaman konsep elektrokimia, kemahiran penaakulan saintifik serta motivasi pelajar
granting_institution	Universiti Sains Malaysia
granting_department	Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (School of Educational Studies)
publishDate	2020
url	http://eprints.usm.my/47997/1/Pembangunan%20Dan%20Penilaian%20Keberkesanan%20Manual%20Elektrokimia.pdf%20cut.pdf
_version_	1747821861984534528

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar

Similar Items