Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah

Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji kesan pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi terhadap sikap pembelajaran Sejarah, pendekatan pembelajaran dan pencapaian mata pelajaran Sejarah.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
Format: Thesis
Language:English
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/59357/1/ROS%20SAIDATUNNAZIAH%20BT%20MD%20YUSOFF%20-%20TESIS%20cut.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-usm-ep.59357
record_format uketd_dc
spelling my-usm-ep.593572023-09-12T01:58:48Z Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah 2021-12 Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah L7-991 Education (General) Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji kesan pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi terhadap sikap pembelajaran Sejarah, pendekatan pembelajaran dan pencapaian mata pelajaran Sejarah. 2021-12 Thesis http://eprints.usm.my/59357/ http://eprints.usm.my/59357/1/ROS%20SAIDATUNNAZIAH%20BT%20MD%20YUSOFF%20-%20TESIS%20cut.pdf application/pdf en public phd doctoral Universiti Sains Malaysia Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (School of Education Studies)
institution Universiti Sains Malaysia
collection USM Institutional Repository
language English
topic L7-991 Education (General)
spellingShingle L7-991 Education (General)
Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
description Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji kesan pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi terhadap sikap pembelajaran Sejarah, pendekatan pembelajaran dan pencapaian mata pelajaran Sejarah.
format Thesis
qualification_name Doctor of Philosophy (PhD.)
qualification_level Doctorate
author Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
author_facet Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
author_sort Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
title Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
title_short Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
title_full Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
title_fullStr Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
title_full_unstemmed Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
title_sort kesan pendekatan pengintegrasian kecerdasan emosi terhadap sikap pembelajaran sejarah, pendekatan pembelajaran dan pencapaian mata pelajaran sejarah
granting_institution Universiti Sains Malaysia
granting_department Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (School of Education Studies)
publishDate 2021
url http://eprints.usm.my/59357/1/ROS%20SAIDATUNNAZIAH%20BT%20MD%20YUSOFF%20-%20TESIS%20cut.pdf
_version_ 1783729539751346176