Keberkesanan Pengajaran Guru Menggunakan Rancangan Pengajaran Harian (Rph) Berasaskan Pembelajaran Aktif Dalam Meningkatkan Pemikiran Lestari Murid Pendidikan Moral Terhadap Alam Sekitar
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji keberkesanan pengajaran guru berasaskan pembelajaran aktif dalam meningkatkan pemikiran lestari murid Pendidikan Moral terhadap alam sekitar. Kajian ini menggunakan reka bentuk gabungan (mixed method) jenis penerokaan (Sequential Exploratory Design) iaitu kajian k...
Saved in:
Main Author: | Manaf, Noor Asiah Ab |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/60268/1/NOOR%20ASIAH%20BINTI%20AB%20MANAF%20-%20TESIS%20cut.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan pemikiran kritis dalam pengajaran dan pembelajaran pensyarah Institut Pendidikan Guru (IPG)
by: Fadzli, Dahalan
Published: (2018) -
Keberkesanan penggunaan kit pengajaran sistem bekalan air domestik (SisBAD) bagi subjek kerja paip domestik di sekolah harian bagi negeri Johor
by: Mat Saat, Shaipul Nahar
Published: (2018) -
Peranan Pendekatan Pembelajaran Sebagai Pengantara Hubungan Antara Keberkesanan Pengajaran Guru Dengan Pemikiran Kritis dan Kemahiran Insaniah
by: Nabilah, Hashim
Published: (2012) -
Persepsi pelajar terhadap pelaksanaan pembelajaran aktif melalui kaedah gamifikasi bagi mata pelajaran perniagaan tingkatan 4
by: Mohammad Ali, Hasimah
Published: (2019) -
Amalan pengajaran guru, masalah penguasaan kemahiran bahasa dan strategi pembelajaran bahasa dalam kalangan murid pemulihan khas
by: Roslan, Chin
Published: (2016)