The Effects Of Micro-Learning On Spanish Language Learners’ Vocabulary Acquisition In A Technical University In Malaysia
This study reports an 11-week mixed-methods quasi-experiment investigating the effect of Micro-Learning (ML) on the acquisition of four vocabulary knowledge (VK) aspects among Malaysian students. Students (N = 67) attending the university Spanish course were divided into three groups: the experiment...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2023
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/60409/1/24%20Pages%20from%20KHONG%20HOU%20KEAT.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|