Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi [LB1643.3. A793 2006 f rb].
Para pelajar sekolah menengah menghadapi masalah menguasai kemahiran topografi iaitu membaca peta, mentafsir peta dan mengenal pasti simbol peta. Masalah ini perlu diatasi supaya pelajar dapat menggunakan ilmu kemahiran ini apabila mereka melanjutkan pengajian ke peringkat tinggi atau masuk ke ala...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/8643/1/KESAN_PETA_ANIMASI_INTERAKTIF_DALAM_PENGAJARAN_DAN_PEMBELAJARAN_GEOGRAFI.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my-usm-ep.8643 |
---|---|
record_format |
uketd_dc |
spelling |
my-usm-ep.86432013-07-13T03:57:08Z Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi [LB1643.3. A793 2006 f rb]. 2006-06 Raman, Arumugam LB1603-1696.6 Secondary Education. High schools Para pelajar sekolah menengah menghadapi masalah menguasai kemahiran topografi iaitu membaca peta, mentafsir peta dan mengenal pasti simbol peta. Masalah ini perlu diatasi supaya pelajar dapat menggunakan ilmu kemahiran ini apabila mereka melanjutkan pengajian ke peringkat tinggi atau masuk ke alam pekerjaan. Secondary school students are experiencing difficulty with mastery of topographical skills such as map reading, map interpretation and identifying mapping symbology. This problem needs to be addressed at secondary school level to ensure effective application of the skills once the students proceed to tertiary education or the working environment. 2006-06 Thesis http://eprints.usm.my/8643/ http://eprints.usm.my/8643/1/KESAN_PETA_ANIMASI_INTERAKTIF_DALAM_PENGAJARAN_DAN_PEMBELAJARAN_GEOGRAFI.pdf application/pdf en public phd doctoral Universiti Sains Malaysia Pusat Pengajian Pendidikan Jarak Jauh |
institution |
Universiti Sains Malaysia |
collection |
USM Institutional Repository |
language |
English |
topic |
LB1603-1696.6 Secondary Education High schools |
spellingShingle |
LB1603-1696.6 Secondary Education High schools Raman, Arumugam Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi [LB1643.3. A793 2006 f rb]. |
description |
Para pelajar sekolah menengah menghadapi masalah menguasai
kemahiran topografi iaitu membaca peta, mentafsir peta dan mengenal pasti simbol peta. Masalah ini perlu diatasi supaya pelajar dapat menggunakan ilmu kemahiran ini apabila mereka melanjutkan pengajian ke peringkat tinggi atau
masuk ke alam pekerjaan.
Secondary school students are experiencing difficulty with mastery of topographical skills such as map reading, map interpretation and identifying mapping symbology. This problem needs to be addressed at secondary school
level to ensure effective application of the skills once the students proceed to tertiary education or the working environment.
|
format |
Thesis |
qualification_name |
Doctor of Philosophy (PhD.) |
qualification_level |
Doctorate |
author |
Raman, Arumugam |
author_facet |
Raman, Arumugam |
author_sort |
Raman, Arumugam |
title |
Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi [LB1643.3. A793 2006 f rb]. |
title_short |
Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi [LB1643.3. A793 2006 f rb]. |
title_full |
Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi [LB1643.3. A793 2006 f rb]. |
title_fullStr |
Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi [LB1643.3. A793 2006 f rb]. |
title_full_unstemmed |
Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi [LB1643.3. A793 2006 f rb]. |
title_sort |
kesan peta animasi dan interaktif dalam pengajaran dan pembelajaran geografi [lb1643.3. a793 2006 f rb]. |
granting_institution |
Universiti Sains Malaysia |
granting_department |
Pusat Pengajian Pendidikan Jarak Jauh |
publishDate |
2006 |
url |
http://eprints.usm.my/8643/1/KESAN_PETA_ANIMASI_INTERAKTIF_DALAM_PENGAJARAN_DAN_PEMBELAJARAN_GEOGRAFI.pdf |
_version_ |
1747819717401247744 |