Amalan guru dalam pelaksanaan program pendidikan inklusif dari aspek kolaboratif dan adaptasi di sekolah rendah

Amalan guru dalam pelaksanaan program pendidikan inklusif dari aspek kolaboratif dan adaptasi di sekolah rendah

Program Pendidikan Inklusif (PPI) merupakan salah satu inisiatif yang memberi peluang dan ruang pendidikan yang sama kepada murid berkeperluan khas (MBK). Namun begitu, pelaksanaan PPI terhad kepada perancangan untuk kemasukan MBK ke PPI sahaja. Tujuan kajian adalah untuk mengenal pasti amalan guru...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Ab. Latiff, Maizatul Azmah
格式:	Thesis
语言:	English English English
出版:	2021
主题:	T Technology (General)
在线阅读:	http://eprints.uthm.edu.my/1135/1/24p%20MAIZATUL%20AZMAH%20BINTI%20AB.%20LATIFF.pdf http://eprints.uthm.edu.my/1135/2/MAIZATUL%20AZMAH%20BINTI%20AB.%20LATIFF%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/1135/3/MAIZATUL%20AZMAH%20BINTI%20AB.%20LATIFF%20WATERMARK.pdf
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Amalan program pendidikan inklusif : satu kajian tindakan penyertaan di sebuah sekolah /
由: Soo, Bee Fong

Amalan pelaksanaaan program pendidikan inklusif di sekolah /
由: Anwar Ridhwan Razali
出版: (2017)

Pelaksanaan Pendidikan Inklusif bagi murid-murid masalah pembelajaran di sekolah rendah /
由: Zawawi Zahari

Pelaksanaan amalan kepemimpinan kolaboratif dalam kalangan pemimpin instruksional bagi memperkasakan pendidikan matematik sekolah rendah /
由: Wan Noor Adzmin Mohd. Sabri
出版: (2017)

Meneroka pemahaman guru dalam pelaksanaan program pendidikan inklusif separa untuk pelajar disleksia
由: Jelani, Shahrul Rozaina
出版: (2020)

Tahap penerimaan guru arus perdana terhadap pelaksanaan pendidikan inklusif
由: Nur Fadhilah Mohd Shah
出版: (2018)

Meninjau persepsi guru-guru arus perdana terhadap pelaksanaan pendidikan inklusif /
由: Norhasni Mohd Sharif

Kajian terhadap pelaksanaan sebuah kelas inklusif di sekolah rendah /
由: Saravanan P. Veeramuthu
出版: (1997)

Faktor mempengaruhi amalan pengajaran berkesan program pendidikan inklusif murid berkeperluan khas di Kelantan
由: Siti Rubiyani Omar

Pelaksanaan program pendidikan inklusif murid berkeperluan khas dalam gelombang 1 Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2015 /
由: Norliah Mohd. Amin
出版: (2018)

Amalan pengetua dan guru dalam membuat keputusan kolaboratif di Maktab Rendah Sains MARA di Negeri Johor
由: Raja Mansor, Raja Maizatul Wizana
出版: (2013)

Hubungan antara faktor demografi dengan pengetahuan mengenai disleksia dalam kalangan guru program pendidikan inklusif di sekolah rendah
由: Yee, Yi Han
出版: (2021)

Hubungan pendekatan kolaboratif terhadap pencapaian program pendidikan islam sekolah rendah di Semenanjung Malaysia
由: Said, Siti Faizah
出版: (2019)

Perlaksanaan program inklusif bagi pelajar-pelajar pendidikan bermasalah pembelajaran di program integrasi
由: Hassan, Murnie
出版: (2013)

Perlaksanaan program inklusif bagi pelajar-pelajar pendidikan bermasalah pembelajaran di program intergrasi
由: Hassan, Murnie
出版: (2013)

Ciri prasekolah berkualiti dari aspek amalan pengajaran guru /
由: Nor Fauzian Kassim
出版: (2009)

Pelaksanaan program pendidikan matematik dalam pendidikan pintar cergas sekolah rendah /
由: Nik Azis Nik Pa
出版: (1997)

Adaptasi novel ke filem : analisis filem Jogho dari aspek naratif/
由: Syakinah Nordin
出版: (2021)

Penilaian pelaksanaan program pendidikan STEM dalam kalangan guru sekolah rendah negeri Perak
由: Sin, Wai San
出版: (2022)

Suatu Penilaian Aspek-Aspek Reka Bentuk Rumah Teres Kos Rendah Perumahan Kerajaan Negeri Kelantan Dari Perspektif Islam
由: Mahmood, Nik Ab. Aziz Nik
出版: (2009)

Pelaksanaan baitulmal dari aspek teori dan praktis : satu analisis terhadap pengurusan baitulmal di negeri Kedah /
由: Ismail Ishak
出版: (2009)

Amalan guru dalam pelaksanaan kemahiran literasi bahasa melayu bagi program linus di sekolah rendah /
由: Wan Nurzuliana Wan Ahmad

Pencapaian akademik dan interaksi sosial murid implan koklea dalam pendidikan inklusif /
由: Zarina Abd Aziz
出版: (2018)

Pelaksanaan program Latihan Guru Pembimbing Kementerian Pendidikan /
由: Mohamad Azmi Adnan
出版: (1999)

Amalan terbaik permuafakatan ibu bapa di sekolah program pendidikan khas masalah pembelajaran dari perspektif guru /
由: Gulson Begum Khalid

Penyediaan dan pelaksanaan modul bertema berasaskan projek melalui kajian tindakan kolaboratif /
由: Ser, Pui Feng

Program pendidikan guru agama sekolah rendah : perpepsi guru terlatih dan pensyarah maktab perguruan /
由: Hamiah Kamarudin
出版: (1997)

Sudawil : analisis dari aspek makna
由: Julita@Norjietta Taisin
出版: (2014)

Sudawil : analisis dari aspek makna
由: Julita @ Norjietta Taisin
出版: (2014)

Sudawil : Analisis dari aspek makna
由: Julita @ Norjietta Taisin
出版: (2014)

Pelaksanaan waktu tambahan pendidikan Islam menengah rendah/
由: Mohd Yazari Subari
出版: (2009)

Keberkesanan pembelajaran kolaboratif berasaskan portal pembelajaran dalam kalangan pelajar PPISMP, institut pendidikan guru (IR)
由: Zunaidi Yusoh
出版: (2010)

Kesediaan guru dalam pelaksanaan program LINUS di sekolah rendah (IR)
由: Ruzaini Rani
出版: (2015)

Pelajar bahasa Melayu dalam kelas inklusif : satu kajian kes /
由: Safiah Harun
出版: (2002)

Jaringan dan kerjasama secara kolaboratif akademik antara Sekolah-sekolah Rendah daerah Kluang Johor
由: Abu Bakar, Rosnita
出版: (2012)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Islam dalam bidang tilawah al-quran program Pendidikan Khas Integrasi (Ketidakupayaan Pendengaran)
由: Bahariah Ab Rahman
出版: (2021)

Sinonim Bahasa Melayu dari aspek leksikografi /
由: Foo, Doreen Hui Chin
出版: (2009)

Pengurusan Perubahan Pendidikan : Pelaksanaan Kurikulum Sains Sekolah Rendah
由: Zakiah, Mor
出版: (1999)

Pelaksanaan program LINUS di sekolah rendah daerah Muar
由: Kadri, Roslan
出版: (2014)

Adaptasi kriteria persekitaran prasekolah /
由: Aimi Najlaa Muhammad Noor
出版: (2019)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group