Kesediaan pensyarah politeknik menggunakan pendekatan m-pembelajaran dalam pengajaran dan pembelajaran di Negeri Johor
Pembelajaran secara mudah alih atau lebih dikenali sebagai M-pembelajaran menyebabkan perubahan terhadap paradigma pendidikan. Namun begitu, timbul persoalan sama ada pensyarah politeknik telah bersedia untuk menggunakan pendekatan M-pembelajaran dalam proses pengajaran dan pembelajaran sekiran...
Saved in:
Main Author: | Rase, Rasima |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/2110/1/24p%20RASIMA%20RASE.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2110/2/RASIMA%20RASE%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2110/3/RASIMA%20RASE%20WATERMARK.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Tahap kesediaan guru menggunakan teknologi dalam Pengajaran dan Pembelajaran (P&P) di sekolah menengah kebangsaan
by: Wahaida, Wahi
Published: (2008) -
Penerapan pemikiran kritis dalam pengajaran dan pembelajaran pensyarah Institut Pendidikan Guru (IPG)
by: Fadzli, Dahalan
Published: (2018) -
Kesan aplikasi pembelajaran berteraskan multimedia terhadap pelajar teknikal dari aspek gaya pembelajaran visual di politeknik Malaysia
by: Sakka, Seri Syahliliana
Published: (2015) -
Pengetahuan, sikap dan kesedaran pensyarah dalam pengamalan penyelidikan di politeknik premier
by: Che Hassan, Yuhanis
Published: (2015) -
Hubungan di antara pengetahuan dan sikap pensyarah terhadap penggunaan aplikasi pembelajaran atas talian
by: Ahmad, Muhammad Faris
Published: (2018)