Pembangunan bahan pembelajaran berbentuk CD-ROM interaktif bagi subjek Kartografi di politeknik

Pada masa kini negara yang menguasai teknologi maklumat akan menjadi sebuah negara yang maju. Bagi merealisasikan perkembangan ini negara kita juga tidak mahu ketinggalan untuk menguasai era teknologi maklumat terutamanya dalam bidang pendidikan. Oleh itu, kajian ini dijalankan untuk membangunkan...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Hussin, Husnira
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2003
Subjects:	GA Mathematical geography Cartography
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/2985/1/HUSNIRA%20BT%20HUSSIN%20-%20declaration.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2985/2/HUSNIRA%20BT%20HUSSIN%20-%2024p.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2985/3/HUSNIRA%20BT%20HUSSIN%20-%20fulltext.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-uthm-ep.2985
record_format	uketd_dc
spelling	my-uthm-ep.29852021-11-02T01:20:06Z Pembangunan bahan pembelajaran berbentuk CD-ROM interaktif bagi subjek Kartografi di politeknik 2003-10 Hussin, Husnira GA Mathematical geography. Cartography Pada masa kini negara yang menguasai teknologi maklumat akan menjadi sebuah negara yang maju. Bagi merealisasikan perkembangan ini negara kita juga tidak mahu ketinggalan untuk menguasai era teknologi maklumat terutamanya dalam bidang pendidikan. Oleh itu, kajian ini dijalankan untuk membangunkan sebuah CD Interaktif bagi subjek Kartografi di Politeknik. Cd Interaktif yang diberi nama sebagai e-Carto ini kemudiannya diuji dari tiga aspek utama iaitu isi kandungan, antaramuka dan strategi P & P yang digunakan. Responden kajian ini terdiri daripada pelajar semester tiga Diploma Ukur tanah (3 DUT) di Politeknik Sultan Ahmad Shah. Manakala, instrumen yang digunakan untuk penilaian ialah melalui kaedah soal selidik yang diedarkan kepada responden. Data yang diperolehi ini akan dianalisis dengan menggunakan Perisian SPSS dengan menggunakan kaedah Statistik Deskriptif untuk mendapatkan skor min. Dapatan Kajian menunjukkan bahawa pelajar telah menunjukkan maklumbalas yang positif terhadap e-Carto iaitu dari segi isi kandungan (M= 3.48), antaramuka (M = 3.41) dan strategi P & P ( M = 3.50). Secara keseluruhannya ia menujukkan bahawa penilaian ketiga-tiga aspek ini berada pada tahap tinggi. Oleh itu e-Carto sesuai digunakan sebagai bahan pengajaran berbantukan komputer bagi subjek Kartografi di Politeknik. 2003-10 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/2985/ http://eprints.uthm.edu.my/2985/1/HUSNIRA%20BT%20HUSSIN%20-%20declaration.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/2985/2/HUSNIRA%20BT%20HUSSIN%20-%2024p.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/2985/3/HUSNIRA%20BT%20HUSSIN%20-%20fulltext.pdf text en validuser mphil masters Universiti Tun Hussein Onn Malaysia Faculty of Technical and Vocational Education
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection	UTHM Institutional Repository
language	English English English
topic	GA Mathematical geography Cartography
spellingShingle	GA Mathematical geography Cartography Hussin, Husnira Pembangunan bahan pembelajaran berbentuk CD-ROM interaktif bagi subjek Kartografi di politeknik
description	Pada masa kini negara yang menguasai teknologi maklumat akan menjadi sebuah negara yang maju. Bagi merealisasikan perkembangan ini negara kita juga tidak mahu ketinggalan untuk menguasai era teknologi maklumat terutamanya dalam bidang pendidikan. Oleh itu, kajian ini dijalankan untuk membangunkan sebuah CD Interaktif bagi subjek Kartografi di Politeknik. Cd Interaktif yang diberi nama sebagai e-Carto ini kemudiannya diuji dari tiga aspek utama iaitu isi kandungan, antaramuka dan strategi P & P yang digunakan. Responden kajian ini terdiri daripada pelajar semester tiga Diploma Ukur tanah (3 DUT) di Politeknik Sultan Ahmad Shah. Manakala, instrumen yang digunakan untuk penilaian ialah melalui kaedah soal selidik yang diedarkan kepada responden. Data yang diperolehi ini akan dianalisis dengan menggunakan Perisian SPSS dengan menggunakan kaedah Statistik Deskriptif untuk mendapatkan skor min. Dapatan Kajian menunjukkan bahawa pelajar telah menunjukkan maklumbalas yang positif terhadap e-Carto iaitu dari segi isi kandungan (M= 3.48), antaramuka (M = 3.41) dan strategi P & P ( M = 3.50). Secara keseluruhannya ia menujukkan bahawa penilaian ketiga-tiga aspek ini berada pada tahap tinggi. Oleh itu e-Carto sesuai digunakan sebagai bahan pengajaran berbantukan komputer bagi subjek Kartografi di Politeknik.
format	Thesis
qualification_name	Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level	Master's degree
author	Hussin, Husnira
author_facet	Hussin, Husnira
author_sort	Hussin, Husnira
title	Pembangunan bahan pembelajaran berbentuk CD-ROM interaktif bagi subjek Kartografi di politeknik
title_short	Pembangunan bahan pembelajaran berbentuk CD-ROM interaktif bagi subjek Kartografi di politeknik
title_full	Pembangunan bahan pembelajaran berbentuk CD-ROM interaktif bagi subjek Kartografi di politeknik
title_fullStr	Pembangunan bahan pembelajaran berbentuk CD-ROM interaktif bagi subjek Kartografi di politeknik
title_full_unstemmed	Pembangunan bahan pembelajaran berbentuk CD-ROM interaktif bagi subjek Kartografi di politeknik
title_sort	pembangunan bahan pembelajaran berbentuk cd-rom interaktif bagi subjek kartografi di politeknik
granting_institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
granting_department	Faculty of Technical and Vocational Education
publishDate	2003
url	http://eprints.uthm.edu.my/2985/1/HUSNIRA%20BT%20HUSSIN%20-%20declaration.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2985/2/HUSNIRA%20BT%20HUSSIN%20-%2024p.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2985/3/HUSNIRA%20BT%20HUSSIN%20-%20fulltext.pdf
_version_	1747831006159699968

Pembangunan bahan pembelajaran berbentuk CD-ROM interaktif bagi subjek Kartografi di politeknik

Similar Items