Hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal di Institusi German Malaysia

Tenaga kerja mahir menjadi satu keperluan dalam mendepani perubahan sosial dan keadaan ekonomi yang sentiasa berubah mengikut keperluan industri. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap pemindahan pengetahuan dari aspek faktor individu dan faktor persekitaran di samping mengenal pasti perhub...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Md Roslan, Aira Shazwani
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2019
Subjects:	LC Special aspects of education
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/448/1/24p%20AIRA%20SHAZWANI%20MD%20ROSLAN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/448/2/AIRA%20SHAZWANI%20MD%20ROSLAN%20WATERMARK.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-uthm-ep.448
record_format	uketd_dc
spelling	my-uthm-ep.4482021-07-25T06:31:12Z Hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal di Institusi German Malaysia 2019-02 Md Roslan, Aira Shazwani LC Special aspects of education Tenaga kerja mahir menjadi satu keperluan dalam mendepani perubahan sosial dan keadaan ekonomi yang sentiasa berubah mengikut keperluan industri. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap pemindahan pengetahuan dari aspek faktor individu dan faktor persekitaran di samping mengenal pasti perhubungan antara kedua faktor tersebut terhadap kemahiran teknikal dalam kalangan pelajar. Kajian ini melibatkan 170 orang responden iaitu terdiri daripada pelajar diploma kursus Tool & Die Technology, Mould Technology, Product Design & Manufacturing, dan Engineering Technology CNC Precision Technology di Jabatan Teknologi Pengeluaran, Institusi German Malaysia (GMI). Reka bentuk kajian ini adalah berbentuk tinjauan yang menggunakan borang soal selidik sebagai instrumen kajian dan data dianalisis secara deskriptif dan inferensi melalui perisian Statistical Packages for Social Sciences for Windows Version 22.0 (SPSS). Hasil dapatan kajian dilaporkan dalam bentuk min, sisihan piawaian, peratusan dan Ujian Pekali Korelasi “Pearson Correlation Coefficient”. Dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap pemindahan pengetahuan bagi ketiga-tiga aspek berada pada tahap tinggi iaitu aspek faktor individu (skor min 4.09), aspek faktor persekitaran (skor min 4.06) dan aspek Kemahiran Teknikal (skor min 4.17). Bagi analisis dapatan kajian Ujian Pekali Korelasi “Pearson Correlation Coefficient” menunjukkan bahawa hubungan faktor individu dengan kemahiran teknikal adalah sederhana dari segi kaedah (0.602), prosedur (0.594) dan teknik (0.615). Manakala analisis hubungan faktor persekitaran dengan kemahiran teknikal pula mempunyai hubungan positif yang sederhana dari segi kaedah (0.647), prosedur (0.557) dan teknik (0.541). Secara keseluruhannya, hasil kajian ini memberi gambaran mengenai hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal dalam kalangan pelajar. 2019-02 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/448/ http://eprints.uthm.edu.my/448/1/24p%20AIRA%20SHAZWANI%20MD%20ROSLAN.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/448/2/AIRA%20SHAZWANI%20MD%20ROSLAN%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Universiti Tun Hussein Onn Malaysia Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection	UTHM Institutional Repository
language	English English
topic	LC Special aspects of education
spellingShingle	LC Special aspects of education Md Roslan, Aira Shazwani Hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal di Institusi German Malaysia
description	Tenaga kerja mahir menjadi satu keperluan dalam mendepani perubahan sosial dan keadaan ekonomi yang sentiasa berubah mengikut keperluan industri. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap pemindahan pengetahuan dari aspek faktor individu dan faktor persekitaran di samping mengenal pasti perhubungan antara kedua faktor tersebut terhadap kemahiran teknikal dalam kalangan pelajar. Kajian ini melibatkan 170 orang responden iaitu terdiri daripada pelajar diploma kursus Tool & Die Technology, Mould Technology, Product Design & Manufacturing, dan Engineering Technology CNC Precision Technology di Jabatan Teknologi Pengeluaran, Institusi German Malaysia (GMI). Reka bentuk kajian ini adalah berbentuk tinjauan yang menggunakan borang soal selidik sebagai instrumen kajian dan data dianalisis secara deskriptif dan inferensi melalui perisian Statistical Packages for Social Sciences for Windows Version 22.0 (SPSS). Hasil dapatan kajian dilaporkan dalam bentuk min, sisihan piawaian, peratusan dan Ujian Pekali Korelasi “Pearson Correlation Coefficient”. Dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap pemindahan pengetahuan bagi ketiga-tiga aspek berada pada tahap tinggi iaitu aspek faktor individu (skor min 4.09), aspek faktor persekitaran (skor min 4.06) dan aspek Kemahiran Teknikal (skor min 4.17). Bagi analisis dapatan kajian Ujian Pekali Korelasi “Pearson Correlation Coefficient” menunjukkan bahawa hubungan faktor individu dengan kemahiran teknikal adalah sederhana dari segi kaedah (0.602), prosedur (0.594) dan teknik (0.615). Manakala analisis hubungan faktor persekitaran dengan kemahiran teknikal pula mempunyai hubungan positif yang sederhana dari segi kaedah (0.647), prosedur (0.557) dan teknik (0.541). Secara keseluruhannya, hasil kajian ini memberi gambaran mengenai hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal dalam kalangan pelajar.
format	Thesis
qualification_name	Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level	Master's degree
author	Md Roslan, Aira Shazwani
author_facet	Md Roslan, Aira Shazwani
author_sort	Md Roslan, Aira Shazwani
title	Hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal di Institusi German Malaysia
title_short	Hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal di Institusi German Malaysia
title_full	Hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal di Institusi German Malaysia
title_fullStr	Hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal di Institusi German Malaysia
title_full_unstemmed	Hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal di Institusi German Malaysia
title_sort	hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal di institusi german malaysia
granting_institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
granting_department	Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional
publishDate	2019
url	http://eprints.uthm.edu.my/448/1/24p%20AIRA%20SHAZWANI%20MD%20ROSLAN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/448/2/AIRA%20SHAZWANI%20MD%20ROSLAN%20WATERMARK.pdf
_version_	1747830612601864192

Hubungan faktor individu dan faktor persekitaran terhadap kemahiran teknikal di Institusi German Malaysia

Similar Items