Pembelajaran berasaskan aplikasi android menggunakan kaedah permainan bagi kursus asas grafik

engaplikasian pembelajaran mudah alih atau m-pembelajaran merupakan suatu kaedah yang telah lama diaplikasikan di dunia termasuklah di negara Barat dan Asia. Di Malaysia, terutamanya di Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional (FPTV) Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM) pener...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Zainal, Masturah
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2019
Subjects:	QA71-90 Instruments and machines
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/557/1/24p%20MASTURAH%20ZAINAL.pdf http://eprints.uthm.edu.my/557/2/MASTURAH%20ZAINAL%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/557/3/MASTURAH%20ZAINAL%20WATERMARK.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-uthm-ep.557
record_format	uketd_dc
spelling	my-uthm-ep.5572021-08-05T03:23:48Z Pembelajaran berasaskan aplikasi android menggunakan kaedah permainan bagi kursus asas grafik 2019-02 Zainal, Masturah QA71-90 Instruments and machines engaplikasian pembelajaran mudah alih atau m-pembelajaran merupakan suatu kaedah yang telah lama diaplikasikan di dunia termasuklah di negara Barat dan Asia. Di Malaysia, terutamanya di Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional (FPTV) Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM) penerapan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) merupakan aspek penting dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP). Hasil daripada kajian awal pengkaji keatas pelajar yang pernah mengambil kursus Asas Grafik mendapati terdapat kesukaran yang dihadapi oleh pelajar untuk memahami isi kandungan dalam kursus Asas Grafik serta mempunyai masalah untuk mencari bahan pembelajaran dalam versi Bahasa Melayu. Oleh yang demikian, penyelidikan ini mempersembahkan satu aplikasi Android menggunakan kaedah permainan bagi kursus Asas Grafik (AG) yang telah direkabentuk dan dibangunkan berpandukan model pembangunan bahan pengajaran dan pembelajaran ADDIE. Selain itu, Rangka Kerja untuk Analisis Rasional Pendidikan Mudah Alih atau model FRAME digunakan sebagai panduan dalam pembangunan aplikasi pembelajaran mudah alih. Sehubungan dengan itu, kajian tahap kebolehgunaan aplikasi Android menggunakan kaedah permainan bagi kursus Asas Grafik (AG) telah dijalankan terhadap tiga orang pakar dan 33 orang pelajar Sarjana Muda Pendidikan Teknik dan Vokasional (Multimedia Kreatif) dengan Kepujian. Daripada hasil kajian mendapati aplikasi Android menggunakan kaedah permainan bagi kursus Asas Grafik (AG) dapat membantu pelajar dalam memahami isi kandungan kursus dimana-mana sahaja dan tidak mengira masa sekaligus menggalakkan pembelajaran secara kendiri dan aktif. Tambahan lagi dengan adanya permainan dalam aplikasi pembelajaran tersebut ianya menyediakan suasana yang menyeronokkan dan dapat menarik minat untuk terus belajar. Justeru itu, kajian ini akan membincangkan keseluruhan proses pembangunan dan rekabentuk bagi aplikasi Android menggunakan kaedah permainan bagi kursus Asas Grafik (AG). Hasil daripada kajian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai panduan kepada para penyelidik dan pembangun reka bentuk instruksional khususnya untuk pembelajaran mudah alih. 2019-02 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/557/ http://eprints.uthm.edu.my/557/1/24p%20MASTURAH%20ZAINAL.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/557/2/MASTURAH%20ZAINAL%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/557/3/MASTURAH%20ZAINAL%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Universiti Tun Hussein Onn Malaysia Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection	UTHM Institutional Repository
language	English English English
topic	QA71-90 Instruments and machines
spellingShingle	QA71-90 Instruments and machines Zainal, Masturah Pembelajaran berasaskan aplikasi android menggunakan kaedah permainan bagi kursus asas grafik
description	engaplikasian pembelajaran mudah alih atau m-pembelajaran merupakan suatu kaedah yang telah lama diaplikasikan di dunia termasuklah di negara Barat dan Asia. Di Malaysia, terutamanya di Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional (FPTV) Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM) penerapan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) merupakan aspek penting dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP). Hasil daripada kajian awal pengkaji keatas pelajar yang pernah mengambil kursus Asas Grafik mendapati terdapat kesukaran yang dihadapi oleh pelajar untuk memahami isi kandungan dalam kursus Asas Grafik serta mempunyai masalah untuk mencari bahan pembelajaran dalam versi Bahasa Melayu. Oleh yang demikian, penyelidikan ini mempersembahkan satu aplikasi Android menggunakan kaedah permainan bagi kursus Asas Grafik (AG) yang telah direkabentuk dan dibangunkan berpandukan model pembangunan bahan pengajaran dan pembelajaran ADDIE. Selain itu, Rangka Kerja untuk Analisis Rasional Pendidikan Mudah Alih atau model FRAME digunakan sebagai panduan dalam pembangunan aplikasi pembelajaran mudah alih. Sehubungan dengan itu, kajian tahap kebolehgunaan aplikasi Android menggunakan kaedah permainan bagi kursus Asas Grafik (AG) telah dijalankan terhadap tiga orang pakar dan 33 orang pelajar Sarjana Muda Pendidikan Teknik dan Vokasional (Multimedia Kreatif) dengan Kepujian. Daripada hasil kajian mendapati aplikasi Android menggunakan kaedah permainan bagi kursus Asas Grafik (AG) dapat membantu pelajar dalam memahami isi kandungan kursus dimana-mana sahaja dan tidak mengira masa sekaligus menggalakkan pembelajaran secara kendiri dan aktif. Tambahan lagi dengan adanya permainan dalam aplikasi pembelajaran tersebut ianya menyediakan suasana yang menyeronokkan dan dapat menarik minat untuk terus belajar. Justeru itu, kajian ini akan membincangkan keseluruhan proses pembangunan dan rekabentuk bagi aplikasi Android menggunakan kaedah permainan bagi kursus Asas Grafik (AG). Hasil daripada kajian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai panduan kepada para penyelidik dan pembangun reka bentuk instruksional khususnya untuk pembelajaran mudah alih.
format	Thesis
qualification_name	Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level	Master's degree
author	Zainal, Masturah
author_facet	Zainal, Masturah
author_sort	Zainal, Masturah
title	Pembelajaran berasaskan aplikasi android menggunakan kaedah permainan bagi kursus asas grafik
title_short	Pembelajaran berasaskan aplikasi android menggunakan kaedah permainan bagi kursus asas grafik
title_full	Pembelajaran berasaskan aplikasi android menggunakan kaedah permainan bagi kursus asas grafik
title_fullStr	Pembelajaran berasaskan aplikasi android menggunakan kaedah permainan bagi kursus asas grafik
title_full_unstemmed	Pembelajaran berasaskan aplikasi android menggunakan kaedah permainan bagi kursus asas grafik
title_sort	pembelajaran berasaskan aplikasi android menggunakan kaedah permainan bagi kursus asas grafik
granting_institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
granting_department	Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional
publishDate	2019
url	http://eprints.uthm.edu.my/557/1/24p%20MASTURAH%20ZAINAL.pdf http://eprints.uthm.edu.my/557/2/MASTURAH%20ZAINAL%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/557/3/MASTURAH%20ZAINAL%20WATERMARK.pdf
_version_	1747830638293024768

Pembelajaran berasaskan aplikasi android menggunakan kaedah permainan bagi kursus asas grafik

Similar Items