Kesan latihan mengajar kepada perkembangan kognitif Pelajar Sarjana Pendidikan Teknik Dan Vokasional KUiTTHO

Latihan mengajar merupakan titik permuiaan bagi guru mempraktikkan i)mu perguruan yang te!ah dipe!ajari kepada situasi pengajaran sebenar. Maka timbul persoaian sama ada Iatihan mengajar memberi kesan kepada perkembangan kognitif para peiajar. Bersesuaian dengan persoaian tersebut, kajian ini...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohd. Yusoff, Ida Maria
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2003
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/7329/1/24p%20IDA%20MARIA%20MOHD.%20YUSOFF.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/7329/2/IDA%20MARIA%20MOHD.%20YUSOFF%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/7329/3/IDA%20MARIA%20MOHD.%20YUSOFF%20WATERMARK.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Latihan mengajar merupakan titik permuiaan bagi guru mempraktikkan i)mu perguruan yang te!ah dipe!ajari kepada situasi pengajaran sebenar. Maka timbul persoaian sama ada Iatihan mengajar memberi kesan kepada perkembangan kognitif para peiajar. Bersesuaian dengan persoaian tersebut, kajian ini dijaiankan bertujuan untuk meninjau perkembangan kognitif peiajar dari aspek membuat keputusan dan penyelesaian masaiah. Kajian yang telah dijaiankan adalah kajian kuantitatif berbentuk tinjauan dengan menggunakan borang soai seiidik sebagai instrumen. Enam puiuh (60) responden yang dipilih terdiri daripada peiajar Sarjana Pendidikan Teknik dan Vokasional KUiTTHO yang telah mengikuti iatihan mengajar. Hasil kajian ini dianalisis menggunakan perisian 5'7^5'5' ver-swH 70.0. Dapatan kajian menunjukkan bahawa iatihan mengajar memberikan kesan positif kepada perkembangan kognitif peiajar di mana keupayaan peiajar membuat keputusan dan menyeiesaikan masaiah berada di tahap yang tinggi. Dengan itu dapat dirumuskan bahawa perkembangan kognitif peiajar dari aspek membuat keputusan dan penyeiesaian masaiah seteiah menjalani iatihan mengajar adaiah iebih baik berbanding sebeiumnya.