Reka bentuk kerangka piawalan transnasional bagi program tenaga pengajar TVET

Kajian ini adalah bertujuan untuk melihat keperluan domain-domain keterampilan yang akan digunakan di dalam reka bentuk kerangka piawaian transnasional bagi program tenaga pengajar TVET. Terdapat enam domain yang akan dijadikan asas dalam membentuk kriteria keterampilan tenaga pengajar TVET...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Mohd Jamil, Mohd Ridhuan
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2007
Subjects:	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/7358/1/24p%20MOHD%20RIDHUAN%20MOHD%20JAMIL.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7358/2/MOHD%20RIDHUAN%20MOHD%20JAMIL%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7358/3/MOHD%20RIDHUAN%20MOHD%20JAMIL%20WATERMARK.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-uthm-ep.7358
record_format	uketd_dc
spelling	my-uthm-ep.73582022-07-21T04:12:05Z Reka bentuk kerangka piawalan transnasional bagi program tenaga pengajar TVET 2007-11 Mohd Jamil, Mohd Ridhuan LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Kajian ini adalah bertujuan untuk melihat keperluan domain-domain keterampilan yang akan digunakan di dalam reka bentuk kerangka piawaian transnasional bagi program tenaga pengajar TVET. Terdapat enam domain yang akan dijadikan asas dalam membentuk kriteria keterampilan tenaga pengajar TVET iaitu Pengetahuan, Kemahiran, Etika & Profesionalisme, Proses Sosial, Keusahawanan dan Akauntabiliti Sosial. Kajian yang dijalankan ini mempakan satu kajian kuantitatif dengan kaedah tinjauan. Pendekatan yang digunakan untuk mengumpul data kajian adalah menggunakan instmmen soal selidik dan disokong oleh temubual semi-stmktur. Bilangan sampel yang terlibat 220 orang dan terdiri daripada tenaga pengajar TVET di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia, Universiti Putra Malaysia, Politeknik Merlimau Melaka, Politeknik Sultan Azlan Shah dan para pegawai di Jabatan Pembangunan Kemahiran, Kementerian Sumber Manusia. Segala data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan perisian SPSS 11.0 for Windows (Statistical Packages for The Social Sciences). Hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa nilai skor min bagi pengetahuan adalah 4.46, nilai skor min bagi kemahiran adalah 4.42, nilai skor min bagi etika & profesionalisme adalah 4.35, nilai skor min bagi proses sosial adalah 4.30, nilai skor min bagi akauntabiliti sosial adalah 4.27 dan nilai skor min bagi keusahawanan adalah 3.55. Ini menunjukkan kesemua domain keterampilan yang dinyatakan adalah diperlukan dalam mereka bentuk Kerangka Piawaian Transnasional Bagi Program Tenaga Pengajar TVET. 2007-11 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/7358/ http://eprints.uthm.edu.my/7358/1/24p%20MOHD%20RIDHUAN%20MOHD%20JAMIL.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/7358/2/MOHD%20RIDHUAN%20MOHD%20JAMIL%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/7358/3/MOHD%20RIDHUAN%20MOHD%20JAMIL%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Universiti Tun Hussein Onn Malaysia Fakulti Pendidikan Teknikal
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection	UTHM Institutional Repository
language	English English English
topic	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
spellingShingle	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Mohd Jamil, Mohd Ridhuan Reka bentuk kerangka piawalan transnasional bagi program tenaga pengajar TVET
description	Kajian ini adalah bertujuan untuk melihat keperluan domain-domain keterampilan yang akan digunakan di dalam reka bentuk kerangka piawaian transnasional bagi program tenaga pengajar TVET. Terdapat enam domain yang akan dijadikan asas dalam membentuk kriteria keterampilan tenaga pengajar TVET iaitu Pengetahuan, Kemahiran, Etika & Profesionalisme, Proses Sosial, Keusahawanan dan Akauntabiliti Sosial. Kajian yang dijalankan ini mempakan satu kajian kuantitatif dengan kaedah tinjauan. Pendekatan yang digunakan untuk mengumpul data kajian adalah menggunakan instmmen soal selidik dan disokong oleh temubual semi-stmktur. Bilangan sampel yang terlibat 220 orang dan terdiri daripada tenaga pengajar TVET di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia, Universiti Putra Malaysia, Politeknik Merlimau Melaka, Politeknik Sultan Azlan Shah dan para pegawai di Jabatan Pembangunan Kemahiran, Kementerian Sumber Manusia. Segala data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan perisian SPSS 11.0 for Windows (Statistical Packages for The Social Sciences). Hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa nilai skor min bagi pengetahuan adalah 4.46, nilai skor min bagi kemahiran adalah 4.42, nilai skor min bagi etika & profesionalisme adalah 4.35, nilai skor min bagi proses sosial adalah 4.30, nilai skor min bagi akauntabiliti sosial adalah 4.27 dan nilai skor min bagi keusahawanan adalah 3.55. Ini menunjukkan kesemua domain keterampilan yang dinyatakan adalah diperlukan dalam mereka bentuk Kerangka Piawaian Transnasional Bagi Program Tenaga Pengajar TVET.
format	Thesis
qualification_name	Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level	Master's degree
author	Mohd Jamil, Mohd Ridhuan
author_facet	Mohd Jamil, Mohd Ridhuan
author_sort	Mohd Jamil, Mohd Ridhuan
title	Reka bentuk kerangka piawalan transnasional bagi program tenaga pengajar TVET
title_short	Reka bentuk kerangka piawalan transnasional bagi program tenaga pengajar TVET
title_full	Reka bentuk kerangka piawalan transnasional bagi program tenaga pengajar TVET
title_fullStr	Reka bentuk kerangka piawalan transnasional bagi program tenaga pengajar TVET
title_full_unstemmed	Reka bentuk kerangka piawalan transnasional bagi program tenaga pengajar TVET
title_sort	reka bentuk kerangka piawalan transnasional bagi program tenaga pengajar tvet
granting_institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
granting_department	Fakulti Pendidikan Teknikal
publishDate	2007
url	http://eprints.uthm.edu.my/7358/1/24p%20MOHD%20RIDHUAN%20MOHD%20JAMIL.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7358/2/MOHD%20RIDHUAN%20MOHD%20JAMIL%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7358/3/MOHD%20RIDHUAN%20MOHD%20JAMIL%20WATERMARK.pdf
_version_	1747831139142205440

Reka bentuk kerangka piawalan transnasional bagi program tenaga pengajar TVET

Similar Items