Analisis tahap pencapaian pelajar di Fakulti Sains dan Teknologi, UKM dengan menggunakan model linear berhierarki
Penggunaan Model Linear Berhierarki dengan tiga aras telah digunakan di dalam kajian mengenai tahap pencapaian pelajar semester 1 sesi 2003/2004 dengan mengambilkira variasi antara program dan pusat pengajian yang berlainan di dalam Fakulti Sains dan Teknologi (FST). Sebanyak 1088 data mengenai P...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | Thesis |
语言: | English |
出版: |
2004
|
主题: | |
在线阅读: | http://eprints.uthm.edu.my/8239/1/24p%20SABARlAH%20SAHARAN.pdf |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
成为第一个发表评论!