Tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik: satu kajian kes

Tujuan kajian ini ialah untuk meninjau tahap tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik. Pembolehubah-pembolehubah yang dikaji ialah berkaitan dengan tekanan kerja, iaitu dari aspek pengajaran dan pembelajaran, organisasi dan persekitaran fizikal sekolah. Tah...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Jusoh, Rus Ayunita
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2001
Subjects:	LB Theory and practice of education LB2801-3095 School administration and organization
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/9089/1/24p%20RUS%20AYUNITA%20JUSOH.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9089/2/RUS%20AYUNITA%20JUSOH%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9089/3/RUS%20AYUNITA%20JUSOH%20WATERMARK.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-uthm-ep.9089
record_format	uketd_dc
spelling	my-uthm-ep.90892023-06-25T07:11:56Z Tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik: satu kajian kes 2001-09 Jusoh, Rus Ayunita LB Theory and practice of education LB2801-3095 School administration and organization Tujuan kajian ini ialah untuk meninjau tahap tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik. Pembolehubah-pembolehubah yang dikaji ialah berkaitan dengan tekanan kerja, iaitu dari aspek pengajaran dan pembelajaran, organisasi dan persekitaran fizikal sekolah. Tahap tekanan keija guru bagi setiap aspek dan hubungannya dengan ketiga-tiga pembolehubah adalah menjadi fokus utama dalam kajian ini. Seramai 68 responden yang dipilih secara rawak mudah daripada Sekolah Menengah Teknik Batu Pahat, Johor dan sekolah Menengah Teknik Bachok, Kelantan telah diberi borang soal selidik. Data yang diperolehi telah dianalisis dengan menggunakan program Statistical package for Social Sciences (SPSS). Dapatan kajian menunjukkan bahawa tekanan keija keseluruhan di kalangan guru menengah teknik adalah sederhana. Dapatan kajian menunjukkan guru menghadapi tekanan kerja yang sederhana dari aspek pengajaran dan pembelajaran apabila mereka berusaha meningkatkan prestasi akademik pelajar dan diikuti oleh aspek organisasi. Sementara aspek persekitaran fizikal sekolah pula menunjukkan bahawa tekanan keija yang dihadapi oleh guru adalah rendah. Seterusnya, dapatan kajian juga menunjukkan bahawa guru-guru menghadapi petanda tekanan. Petanda tekanan keija yang tinggi dihadapi oleh guru-guru ialah mudah marah, diikuti oleh sakit kepala dan malas bekerja. Dapatan kajian seterusnya ialah tentang perbandingan tekanan keija antara guru lelaki dan perempuan yang menunjukkan bahawa tiada perbezaan yang signifikan bagi ketiga-tiga aspek, iaitu aspek pengajaran dan pembelajaran, organisasi dan persekitaran fizikal sekolah. Kesimpulannya, terdapat tekanan keija yang sederhana di kalangan guru sekolah menengah teknik bagi ketiga-tiga aspek yang dikaji. 2001-09 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/9089/ http://eprints.uthm.edu.my/9089/1/24p%20RUS%20AYUNITA%20JUSOH.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/9089/2/RUS%20AYUNITA%20JUSOH%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/9089/3/RUS%20AYUNITA%20JUSOH%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Fakulti Teknologi Kejuruteraan
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection	UTHM Institutional Repository
language	English English English
topic	LB Theory and practice of education LB2801-3095 School administration and organization
spellingShingle	LB Theory and practice of education LB2801-3095 School administration and organization Jusoh, Rus Ayunita Tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik: satu kajian kes
description	Tujuan kajian ini ialah untuk meninjau tahap tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik. Pembolehubah-pembolehubah yang dikaji ialah berkaitan dengan tekanan kerja, iaitu dari aspek pengajaran dan pembelajaran, organisasi dan persekitaran fizikal sekolah. Tahap tekanan keija guru bagi setiap aspek dan hubungannya dengan ketiga-tiga pembolehubah adalah menjadi fokus utama dalam kajian ini. Seramai 68 responden yang dipilih secara rawak mudah daripada Sekolah Menengah Teknik Batu Pahat, Johor dan sekolah Menengah Teknik Bachok, Kelantan telah diberi borang soal selidik. Data yang diperolehi telah dianalisis dengan menggunakan program Statistical package for Social Sciences (SPSS). Dapatan kajian menunjukkan bahawa tekanan keija keseluruhan di kalangan guru menengah teknik adalah sederhana. Dapatan kajian menunjukkan guru menghadapi tekanan kerja yang sederhana dari aspek pengajaran dan pembelajaran apabila mereka berusaha meningkatkan prestasi akademik pelajar dan diikuti oleh aspek organisasi. Sementara aspek persekitaran fizikal sekolah pula menunjukkan bahawa tekanan keija yang dihadapi oleh guru adalah rendah. Seterusnya, dapatan kajian juga menunjukkan bahawa guru-guru menghadapi petanda tekanan. Petanda tekanan keija yang tinggi dihadapi oleh guru-guru ialah mudah marah, diikuti oleh sakit kepala dan malas bekerja. Dapatan kajian seterusnya ialah tentang perbandingan tekanan keija antara guru lelaki dan perempuan yang menunjukkan bahawa tiada perbezaan yang signifikan bagi ketiga-tiga aspek, iaitu aspek pengajaran dan pembelajaran, organisasi dan persekitaran fizikal sekolah. Kesimpulannya, terdapat tekanan keija yang sederhana di kalangan guru sekolah menengah teknik bagi ketiga-tiga aspek yang dikaji.
format	Thesis
qualification_name	Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level	Master's degree
author	Jusoh, Rus Ayunita
author_facet	Jusoh, Rus Ayunita
author_sort	Jusoh, Rus Ayunita
title	Tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik: satu kajian kes
title_short	Tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik: satu kajian kes
title_full	Tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik: satu kajian kes
title_fullStr	Tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik: satu kajian kes
title_full_unstemmed	Tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik: satu kajian kes
title_sort	tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik: satu kajian kes
granting_institution	Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
granting_department	Fakulti Teknologi Kejuruteraan
publishDate	2001
url	http://eprints.uthm.edu.my/9089/1/24p%20RUS%20AYUNITA%20JUSOH.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9089/2/RUS%20AYUNITA%20JUSOH%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9089/3/RUS%20AYUNITA%20JUSOH%20WATERMARK.pdf
_version_	1776103415629217792

Tekanan kerja di kalangan guru mata pelajaran elektif di sekolah menengah teknik: satu kajian kes

Similar Items