Kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan Pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam: satu kajian kes

Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengkaji tentang kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam. Kajian ini memfokuskan kepada bentuk dan kekuatan hubungan di antara kepuasan kerja dengan keperluan melanjutkan pelajaran, taha...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Abdul Hadi, Zuraini
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2001
Subjects:	LB Theory and practice of education LB1705-2286 Education and training of teachers and administrators
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/9472/1/24p%20ZURAINI%20ABDUL%20HADI.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9472/2/ZURAINI%20ABDUL%20HADI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9472/3/ZURAINI%20ABDUL%20HADI%20WATERMARK.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-uthm-ep.9472
record_format	uketd_dc
spelling	my-uthm-ep.94722023-07-30T07:14:59Z Kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan Pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam: satu kajian kes 2001-09 Abdul Hadi, Zuraini LB Theory and practice of education LB1705-2286 Education and training of teachers and administrators Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengkaji tentang kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam. Kajian ini memfokuskan kepada bentuk dan kekuatan hubungan di antara kepuasan kerja dengan keperluan melanjutkan pelajaran, tahap kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran. Data bagi kajian ini diperolehi melalui soal selidik yang diedarkan kepada 55 orang pensyarah di Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam. Seterusnya data-data yang diperolehi diproses dengan menggunakan SPSS (Statistical Package for Social Science version 10.0) untuk mendapatkan nilai pekali korelasi, min, peratusan dan kekerapan. Hasil kajian ini mendapati pensyarah mempunyai tahap kepuasan keija keseluruhan yang tinggi dan sederhana. Keperluan melanjutkan pelajaran pula boleh dikategorikan kepada tiga tahap iaitu tinggi, sederhana dan rendah. Ternyata aspek kepuasan kerja mempunyai hubungan dengan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan para pensyarah. 2001-09 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/9472/ http://eprints.uthm.edu.my/9472/1/24p%20ZURAINI%20ABDUL%20HADI.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/9472/2/ZURAINI%20ABDUL%20HADI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/9472/3/ZURAINI%20ABDUL%20HADI%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Fakulti Teknologi Kejuruteraan
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection	UTHM Institutional Repository
language	English English English
topic	LB Theory and practice of education LB1705-2286 Education and training of teachers and administrators
spellingShingle	LB Theory and practice of education LB1705-2286 Education and training of teachers and administrators Abdul Hadi, Zuraini Kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan Pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam: satu kajian kes
description	Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengkaji tentang kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam. Kajian ini memfokuskan kepada bentuk dan kekuatan hubungan di antara kepuasan kerja dengan keperluan melanjutkan pelajaran, tahap kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran. Data bagi kajian ini diperolehi melalui soal selidik yang diedarkan kepada 55 orang pensyarah di Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam. Seterusnya data-data yang diperolehi diproses dengan menggunakan SPSS (Statistical Package for Social Science version 10.0) untuk mendapatkan nilai pekali korelasi, min, peratusan dan kekerapan. Hasil kajian ini mendapati pensyarah mempunyai tahap kepuasan keija keseluruhan yang tinggi dan sederhana. Keperluan melanjutkan pelajaran pula boleh dikategorikan kepada tiga tahap iaitu tinggi, sederhana dan rendah. Ternyata aspek kepuasan kerja mempunyai hubungan dengan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan para pensyarah.
format	Thesis
qualification_name	Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level	Master's degree
author	Abdul Hadi, Zuraini
author_facet	Abdul Hadi, Zuraini
author_sort	Abdul Hadi, Zuraini
title	Kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan Pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam: satu kajian kes
title_short	Kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan Pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam: satu kajian kes
title_full	Kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan Pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam: satu kajian kes
title_fullStr	Kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan Pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam: satu kajian kes
title_full_unstemmed	Kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan Pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam: satu kajian kes
title_sort	kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan pensyarah jabatan perdagangan politeknik shah alam: satu kajian kes
granting_institution	Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
granting_department	Fakulti Teknologi Kejuruteraan
publishDate	2001
url	http://eprints.uthm.edu.my/9472/1/24p%20ZURAINI%20ABDUL%20HADI.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9472/2/ZURAINI%20ABDUL%20HADI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9472/3/ZURAINI%20ABDUL%20HADI%20WATERMARK.pdf
_version_	1776103433429843968

Kepuasan kerja dan keperluan melanjutkan pelajaran di kalangan Pensyarah Jabatan Perdagangan Politeknik Shah Alam: satu kajian kes

Similar Items