Instrumen penilaian pembimbing dalam pelaksanaan pembelajaran berasaskan kerja pelajar di industri
This study aims to develop and validate the instruments for the assessment of effective mentors in the Work-Based Learning (WBL) setting. The development of the instrument involved three phases: Phase 1, the formation of concept and items; Phase 2, the pilot study; and Phase 3, the actual study and...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hasan, Azman |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2012
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/id/eprint/31353/1/AzmanHassanPFP2012.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Instrumen penilaian pembimbing dalam pelaksanaan pembelajaran berasaskan kerja pelajar di industry
بواسطة: Hasan, Azman
منشور في: (2012) -
Kesediaan pembimbing dalam pelaksanaan Program Pembelajaran Berasaskan Kerja (PBK) di Proton Holdings Berhad, Shah Alam, Selangor
بواسطة: Zaidon, Norhidayah
منشور في: (2013) -
Kelestarian kolaborasi antara industri dan politeknik dalam perlaksanaan pembelajaran berasaskan kerja
بواسطة: Ismail, Syamhanim
منشور في: (2020) -
Pelaksanaan program pembelajaran berasaskan kerja di Kolej Komuniti Bukit Beruang Melaka: satu kajian kes
بواسطة: Watisin, Wazli
منشور في: (2011) -
Kesan perisian realiti berperantara berasaskan pendekatan inkuiri dalam pembelajaran sains
بواسطة: Phon, Danakorn Nincarean Eh
منشور في: (2017)