Faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan

Kajian ini bertujuan untuk meninjau faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pembelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan. Faktor-faktor yang dikaji adalah faktor kelengkapan, keselamatan, pengurusan dan persekitaran. Kajian rintis telah...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Shahrudin, Siti Atiqah
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2008
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	http://eprints.utm.my/id/eprint/5899/1/SitiAtiqahSharudinFP2008.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-utm-ep.5899
record_format	uketd_dc
spelling	my-utm-ep.58992018-07-25T07:59:50Z Faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan 2008 Shahrudin, Siti Atiqah L Education (General) Kajian ini bertujuan untuk meninjau faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pembelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan. Faktor-faktor yang dikaji adalah faktor kelengkapan, keselamatan, pengurusan dan persekitaran. Kajian rintis telah dijalankan dan nilai Alpha Cronbach ialah 0.90. Kemudian, kajian sebenar dijalankan dan maklumat diperoleh dengan mengedarkan borang soal selidik kepada responden yang terdiri daripada 168 orang pelajar tingkatan empat sesi 2007 di Sekolah Menengah Teknik Ampangan dan Sekolah Menengah Teknik Port Dickson. Data-data kajian dianalisis dengan menggunakan â€œStatistical Package for the Social Science (SPSS)â€? Versi 11.5. Analisis yang dibuat diterjemahkan dalam bentuk min, frekuensi dan peratus. Hasil kajian mendapati bahawa faktor keselamatan dan pengurusan di dalam bengkel boleh mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pembelajaran di dalam bengkel di kedua-dua sekolah ini. Diharap dengan maklumat yang diperolehi daripada hasil kajian, langkah-langkah serta pendekatan yang sesuai dapat dikenalpasti untuk meningkatkan kesempurnaan bengkel bagi mewujudkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran sekolah terbabit. Selain itu, kajian ini juga diharap dapat dijadikan sebagai satu garis panduan untuk kajian yang seterusnya dimasa akan datang. 2008 Thesis http://eprints.utm.my/id/eprint/5899/ http://eprints.utm.my/id/eprint/5899/1/SitiAtiqahSharudinFP2008.pdf application/pdf en public other Universiti Teknologi Malaysia, Jabatan Asas Pendidikan Jabatan Asas Pendidikan
institution	Universiti Teknologi Malaysia
collection	UTM Institutional Repository
language	English
topic	L Education (General)
spellingShingle	L Education (General) Shahrudin, Siti Atiqah Faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan
description	Kajian ini bertujuan untuk meninjau faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pembelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan. Faktor-faktor yang dikaji adalah faktor kelengkapan, keselamatan, pengurusan dan persekitaran. Kajian rintis telah dijalankan dan nilai Alpha Cronbach ialah 0.90. Kemudian, kajian sebenar dijalankan dan maklumat diperoleh dengan mengedarkan borang soal selidik kepada responden yang terdiri daripada 168 orang pelajar tingkatan empat sesi 2007 di Sekolah Menengah Teknik Ampangan dan Sekolah Menengah Teknik Port Dickson. Data-data kajian dianalisis dengan menggunakan â€œStatistical Package for the Social Science (SPSS)â€? Versi 11.5. Analisis yang dibuat diterjemahkan dalam bentuk min, frekuensi dan peratus. Hasil kajian mendapati bahawa faktor keselamatan dan pengurusan di dalam bengkel boleh mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pembelajaran di dalam bengkel di kedua-dua sekolah ini. Diharap dengan maklumat yang diperolehi daripada hasil kajian, langkah-langkah serta pendekatan yang sesuai dapat dikenalpasti untuk meningkatkan kesempurnaan bengkel bagi mewujudkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran sekolah terbabit. Selain itu, kajian ini juga diharap dapat dijadikan sebagai satu garis panduan untuk kajian yang seterusnya dimasa akan datang.
format	Thesis
qualification_level	other
author	Shahrudin, Siti Atiqah
author_facet	Shahrudin, Siti Atiqah
author_sort	Shahrudin, Siti Atiqah
title	Faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan
title_short	Faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan
title_full	Faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan
title_fullStr	Faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan
title_full_unstemmed	Faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan
title_sort	faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di negeri sembilan
granting_institution	Universiti Teknologi Malaysia, Jabatan Asas Pendidikan
granting_department	Jabatan Asas Pendidikan
publishDate	2008
url	http://eprints.utm.my/id/eprint/5899/1/SitiAtiqahSharudinFP2008.pdf
_version_	1747814613470150656

Faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran dan pelajaran di dalam bengkel vokasional di dua buah sekolah menengah teknik di Negeri Sembilan

Similar Items