Penggunaan perisian multimedia oleh guru sebagai alat bantu mengajar kemahiran membaca bagi kelas pemulihan Sekolah Rendah
<p>Kajian ini dijalankan dalam bentuk kuasi eksperimental bertujuan untuk melihat keberkesanan penggunaan perisian multimedia sebagai alat bantu mengajar. Penggunaan perisian multimedia dibandingkan dengan pengajaran tradisional yang menggunakan kad gambar, kad perkataan atau sebagainy...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hani Meryleina Ahmad Mustafa |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2004
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10589 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pendekatan Paparan Holografik sebagai Alat Bantu Mengajar di Sekolah Menengah
بواسطة: Hasrunnaim, Bin Hasan
منشور في: (2017) -
Penggunaan bahan bantu mengajar dalam pengajaran kemahiran asas membaca di kelas pemulihan khas murid tahun tiga di daerah Kota Marudu
بواسطة: Ruhaidah, Hamdan
منشور في: (2011) -
Penghasilan perisian multimedia interakteraktif dan kesesuaiannya sebagai alat dan Bahan Bantu Mengajar (ABBM) bagi Pelajar Pendidikan Khas Vokasional Kursus Pemasangan Motosikal
بواسطة: Mohd Khozam, Nur Fazliyah
منشور في: (2013) -
Kesediaan pelajar menggunakan komputer sebagai alat bantu belajar membaca Al-Quran /
بواسطة: Zabedah Abbas
منشور في: (2000) -
Penyediaan dan penilaian modul asas rakaman video sebagai alat bahan bantu mengajar
بواسطة: Mohamed Piah, Norliza
منشور في: (2002)