Bujang, S. A. A. N. (2013). Pembinaan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBMBIO-SCORE) dan kesannya terhadap pencapaian dan pemikiran kritis pelajar.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Bujang, Siti Azian Azrol Nasoha. Pembinaan Modul Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBMBIO-SCORE) Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Dan Pemikiran Kritis Pelajar. 2013.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Bujang, Siti Azian Azrol Nasoha. Pembinaan Modul Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBMBIO-SCORE) Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Dan Pemikiran Kritis Pelajar. 2013.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.