Bujang, S. A. A. N. (2013). Pembinaan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBMBIO-SCORE) dan kesannya terhadap pencapaian dan pemikiran kritis pelajar.
Chicago Style (17th ed.) CitationBujang, Siti Azian Azrol Nasoha. Pembinaan Modul Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBMBIO-SCORE) Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Dan Pemikiran Kritis Pelajar. 2013.
MLA (8th ed.) CitationBujang, Siti Azian Azrol Nasoha. Pembinaan Modul Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBMBIO-SCORE) Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Dan Pemikiran Kritis Pelajar. 2013.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.