Hubungan antara amalan pengurusan kualiti menyeluruh dan prestasi staf akademik serta dimoderasikan oleh faktor motivasi di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia (IR)

Kajian terkini menunjukkan kejayaan penggunaan Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) secara bersistematik di dalam Institusi Pengajian Tinggi (lPT). Walau bagaimanapun, kajian tersebut tertumpu pada aspek pengurusan dan pentadbiran; pengajaran dan pembelajaran; dan penyelidikan, tidak meliputi fungsi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kamarul Bahari Yaakub
Format: thesis
Language:zsm
Published: 2016
Subjects:
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1101
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:1101
record_format uketd_dc
spelling oai:ir.upsi.edu.my:11012020-02-27 Hubungan antara amalan pengurusan kualiti menyeluruh dan prestasi staf akademik serta dimoderasikan oleh faktor motivasi di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia (IR) 2016 Kamarul Bahari Yaakub HD Industries. Land use. Labor Kajian terkini menunjukkan kejayaan penggunaan Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) secara bersistematik di dalam Institusi Pengajian Tinggi (lPT). Walau bagaimanapun, kajian tersebut tertumpu pada aspek pengurusan dan pentadbiran; pengajaran dan pembelajaran; dan penyelidikan, tidak meliputi fungsi utama IPT yang lain iaitu penerbitan; perundingan; dan khidmat masyarakat. Di mana tiada kajian lepas yang mengkaji hubungan antara amalan prinsip TQM dan prestasi staf akademik secara keseluruhan (fungsi utama IPT). Kajian juga menunjukkan prestasi sesebuah universiti bergantung secara kolektif kepada prestasi staf akademiknya, dan motivasi mereka boleh menggalakkan peningkatan prestasi dan produktiviti sesebuah IPT. Sehubungan dengan itu kajian ini menggunakan faktor motivasi sebagai faktor moderasi. Justeru, tiga fokus utama kajian adalah mengkaji tahap Amalan Prinsip TQM; Prestasi Staf Akademik; dan Faktor Motivasi staf akademik. Unit analisis adalah staf akademik yang dipilih secara pensampelan rawak bersistematik dari Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) di Wilayah Utara. Bagi instrumen kajian, borang soal selidik telah digunakan dan telah berjaya mencapai kadar pulangan yang tinggi (72%). Di samping itu bagi meningkatkan tahap kesahan instrumen, penilaian pendapat pakar, ujian rintis dan analisis faktor dilakukan. Ujian kebolehpercayaan menunjukkan instrumen kajian mempunyai darjah kebolehpercayaan yang tinggi (nilai alpha konstruk TQM = 0.978; Prestasi Staf Akademik = 0.958; dan Faktor Motivasi = 0.885). Dapatan kajian menunjukkan amalan prinsip TQM berada pada tahap yang tinggi (Min = 4.65). Hubungan antara amalan prinsip TQM dan prestasi staf akademik adalah positif dan signifikan (r = 0.699**). Amalan prinsip TQM juga mempunyai kesan ke atas prestasi staf akademik (B = 0.699, p = 0.000*). Faktor motivasi juga boleh bertindak sebagai moderasi penuh (B = 0.114**; Signifikan F = 0.109) dalam hubungan di antara amalan prinsip TQM dan prestasi staf akademik. 2016 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1101 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1101 text zsm closedAccess Doctoral Universiti Pendidikan Sultan Idris Fakulti Pengurusan dan Ekonomi N/A
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
collection UPSI Digital Repository
language zsm
topic HD Industries
Land use
Labor
spellingShingle HD Industries
Land use
Labor
Kamarul Bahari Yaakub
Hubungan antara amalan pengurusan kualiti menyeluruh dan prestasi staf akademik serta dimoderasikan oleh faktor motivasi di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia (IR)
description Kajian terkini menunjukkan kejayaan penggunaan Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) secara bersistematik di dalam Institusi Pengajian Tinggi (lPT). Walau bagaimanapun, kajian tersebut tertumpu pada aspek pengurusan dan pentadbiran; pengajaran dan pembelajaran; dan penyelidikan, tidak meliputi fungsi utama IPT yang lain iaitu penerbitan; perundingan; dan khidmat masyarakat. Di mana tiada kajian lepas yang mengkaji hubungan antara amalan prinsip TQM dan prestasi staf akademik secara keseluruhan (fungsi utama IPT). Kajian juga menunjukkan prestasi sesebuah universiti bergantung secara kolektif kepada prestasi staf akademiknya, dan motivasi mereka boleh menggalakkan peningkatan prestasi dan produktiviti sesebuah IPT. Sehubungan dengan itu kajian ini menggunakan faktor motivasi sebagai faktor moderasi. Justeru, tiga fokus utama kajian adalah mengkaji tahap Amalan Prinsip TQM; Prestasi Staf Akademik; dan Faktor Motivasi staf akademik. Unit analisis adalah staf akademik yang dipilih secara pensampelan rawak bersistematik dari Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) di Wilayah Utara. Bagi instrumen kajian, borang soal selidik telah digunakan dan telah berjaya mencapai kadar pulangan yang tinggi (72%). Di samping itu bagi meningkatkan tahap kesahan instrumen, penilaian pendapat pakar, ujian rintis dan analisis faktor dilakukan. Ujian kebolehpercayaan menunjukkan instrumen kajian mempunyai darjah kebolehpercayaan yang tinggi (nilai alpha konstruk TQM = 0.978; Prestasi Staf Akademik = 0.958; dan Faktor Motivasi = 0.885). Dapatan kajian menunjukkan amalan prinsip TQM berada pada tahap yang tinggi (Min = 4.65). Hubungan antara amalan prinsip TQM dan prestasi staf akademik adalah positif dan signifikan (r = 0.699**). Amalan prinsip TQM juga mempunyai kesan ke atas prestasi staf akademik (B = 0.699, p = 0.000*). Faktor motivasi juga boleh bertindak sebagai moderasi penuh (B = 0.114**; Signifikan F = 0.109) dalam hubungan di antara amalan prinsip TQM dan prestasi staf akademik.
format thesis
qualification_name
qualification_level Doctorate
author Kamarul Bahari Yaakub
author_facet Kamarul Bahari Yaakub
author_sort Kamarul Bahari Yaakub
title Hubungan antara amalan pengurusan kualiti menyeluruh dan prestasi staf akademik serta dimoderasikan oleh faktor motivasi di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia (IR)
title_short Hubungan antara amalan pengurusan kualiti menyeluruh dan prestasi staf akademik serta dimoderasikan oleh faktor motivasi di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia (IR)
title_full Hubungan antara amalan pengurusan kualiti menyeluruh dan prestasi staf akademik serta dimoderasikan oleh faktor motivasi di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia (IR)
title_fullStr Hubungan antara amalan pengurusan kualiti menyeluruh dan prestasi staf akademik serta dimoderasikan oleh faktor motivasi di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia (IR)
title_full_unstemmed Hubungan antara amalan pengurusan kualiti menyeluruh dan prestasi staf akademik serta dimoderasikan oleh faktor motivasi di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia (IR)
title_sort hubungan antara amalan pengurusan kualiti menyeluruh dan prestasi staf akademik serta dimoderasikan oleh faktor motivasi di institusi pengajian tinggi awam malaysia (ir)
granting_institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
granting_department Fakulti Pengurusan dan Ekonomi
publishDate 2016
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1101
_version_ 1747832938538467328