Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar matrikulasi

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar matrikulasi

<p>Kajian ini bertujuan mengkaji hubungan gaya pembelajaran terhadap pencapaian akademik</p><p>pelajar kolej matrikulasi. Kajian ini juga bertujuan untuk mengenalpasti perbezaan gaya</p><p>pembelajaran berdasarkan jantina dan juru...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Noor Zalina Mustafa
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2012
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11347
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Hubungan antara stres, motivasi, konsep kendiri dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar kolej matrikulasi
由: Norhisham Abdul Razak
出版: (2019)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar: Kajian ke atas pelajar tingkatan empat
由: Zainab, Yaman
出版: (2008)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan motivasi serta pencapaian akademik dalam kalangan pelajar sekolah menengah
由: Azizan, Abd Wahab
出版: (2011)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar di sekolah menengah daerah Tawau
由: Rozani Ahmad
出版: (2013)

Hubungan antara gaya asuhan ibu bapa dengan tahap pencapaian akademik pelajar sekolah menengah
由: Abdullah, Mohamad Rizuan
出版: (2013)

Hubungan antara kecerdasan emosi dengan pencapaian akademik pelajar
由: Ng, Sar Ee
出版: (2003)

Hubungan antara motivasi dengan pencapaian akademik dan penerimaan pelajar terhadap m-pembelajaran di Kolej Vokasional
由: Roghdaryanti Hashim
出版: (2019)

Hubungan antara gaya pembelajaran terhadap pencapaian akademik pelajar kejuruteraan dalam subjek berkaitan grafik kejuruteraan berkomputer
由: Amir, Nor Fairuz Hayati
出版: (2009)

Hubungan antara pengurusan disiplin dengan pencapaian akademik pelajar sekolah menengah luar bandar di daerah Keningau
由: Monica Ambau
出版: (2013)

Analisis hubungan antara gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dengan pencapaian Matematik murid tingkatan satu (IR)
由: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
出版: (2017)

Hubungan antara elemen-elemen metakognisi dengan pencapaian akademik murid sekolah menengah luar bandar
由: Fong, Cui Fung
出版: (2021)

Hubungan antara motivasi guru dengan pencapaian akademik pelajar di empat buah sekolah di daerah Kota Tinggi
由: Hamat, Mohd. Raizuddin
出版: (2013)

Hubungan antara konsep kendiri dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar tingkatan empat di daerah Lahad-Datu
由: Hamsiah, Yangkok
出版: (2010)

Kajian terhadap hubungan di antara pencapaian akademik dengan pencapaian amali pelajar-pelajar diploma pendidikan di Universiti Teknologi Malaysia Johor Bahru, Johor
由: Jaffar, Azni
出版: (1998)

Pengaruh gaya pembelajaran, keupayaan metakognitif dan amalan kemahiran belajar terhadap pencapaian akademik pelajar
由: Mohd Rafi Bakkin Billah
出版: (2015)

Hubungan antara kerja rumah Bahasa Inggeris dengan pencapaian akademik pelajar tahun 6 Sekolah Rendah Zon Merotai, Tawau
由: Mohammad Said
出版: (2013)

Gaya pembelajaran dan jantina dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar tingkatan empat di Mukim Tendong, Pasir Mas, Kelantan
由: Zalmimi, Ibrahim
出版: (2010)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan motivasi dalam kalangan pelajar tingkatan 6 (prauniversiti) sekitar daerah Tawau
由: Junaidi Tolin
出版: (2013)

Hubungan pengetahuan sedia ada dan sikap pelajar terhadap pencapaian Kursus Ekonomi di Kolej Matrikulasi Zon Utara
由: Nik Azrin Noor Baharuddin
出版: (2022)

Penerapan pembelajaran aktif dalam meningkatkan pencapaian dan kemahiran insaniah komunikasi pelajar matrikulasi dalam subjek Biologi (IR)
由: Ahmad Noor Azliza,
出版: (2016)

Hubungan antara jenis bahan bacaan dengan gaya pembelajaran pelajar sekolah menengah teknlk
由: Mohamad, Siti Khatijah
出版: (2008)

Hubungan antara kecerdasan emosi dan tekanan belajar dengan pencapaian akademik dalam kalangan murid sekolah menengah
由: Nur Hazlinda Azizan
出版: (2021)

Hubungan pelajar yang menjawat jawatan tertinggi dengan pencapaian akademik
由: Akmad, Seri Nian
出版: (2007)

Hubungan Kokurikulum dan Pencapaian Akademik di Kalangan Pelajar Perempuan
由: Ahmad, Ismail
出版: (1998)

Hubungan antara orientasi pelajar dengan pencapaian pelajar tingkatan dua dalam mata pelajaran sains
由: Mukri, Nordin
出版: (1996)

Hubungan masa pembelajaran akademik dan pencapaian kemahiran dalam pendidikan jasmani (IR)
由: Mohd Saipi Halidin
出版: (2008)

Hubungan gaya pembelajaran, kemahiran belajar dan pencapaian bahasa Malaysia dalam kalangan pelajar tingkatan empat (IR)
由: Abd Rahman Ismail
出版: (2009)

Hubungan antara personaliti dan gaya pengajaran guru dengan pencapaian matematik PMR satu kajian di sekolah menengah daerah Kota Tinggi
由: Abd. Rahman, Azilah
出版: (2010)

Hubungan gaya pengajaran dan motivasi dengan pencapaian LINUS daerah Sandakan
由: Irwanshah Jaffar
出版: (2014)

Gaya keibubapaan terhadap pencapaian akademik pelajar sekolah menengah
由: Razali, Siti Nurshahizan
出版: (2014)

Keberkesanan Pembelajaran Kolaboratif Berbantukan Komputer terhadap pencapaian pelajar yang berlainan gaya pembelajaran
由: Umi Kalsom Abdul Majid
出版: (2008)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian Sains
由: Che Azizon, Che Yusof
出版: (2009)

Hubungan antara perkembangan metakognitif dengan pencapaian motivasi, sikap belajar dan pencapaian matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat (IR)
由: Wan Sharifah Laili Mohamad Nawawi
出版: (2015)

Gaya hidup sebagai ciri personaliti, faktor-faktor yang mempengaruhinya dan hubungannya dengan pencapaian akademik
由: Othman, Nooraini
出版: (2002)

Prestasi Kegiatan Kokurikulum Dengan Pencapaian Akademik
由: Ooi, Hon Bu
出版: (1998)

Hubungan antara gaya pembelajaran pelajar cemerlang dan pelajar lemah dengan pencapaian Matematik di kalangan pelajar tingkatan empat
由: Ng, Yau Hing @ Donny
出版: (2010)

Hubungan antara sikap, minat dan gaya pembelajaran terhadap pembelajaran Jawi murid sekolah rendah di Hulu Selangor
由: Ainatul Amanah Mhd Bakri
出版: (2022)

Faktor penyumbang terhadap pencapaian akademik pelajar-pelajar sekolah menengah
由: Wan Muhammad Saidi Jaafar
出版: (2018)

Hubungan gaya pengajaran guru dengan pencapaian akademik pelajar bagi mata pelajaran perdagangan di Sekolah Menengah Teknik Datuk Seri Mohd Zin Alor Gajah Melaka
由: Salleh, Jidarulaila
出版: (2003)

Hubungan antara pencapaian domain kognitif sains dengan pencapaian sains mengikut jantina: satu analisis TIMSS 2011
由: Erlyanah Murillah
出版: (2014)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group