Kebimbangan dan pencapaian ujian mata pelajaran prinsip perakaunan pelajar-pelajar tingkatan 4 di negeri Perak

Kebimbangan dan pencapaian ujian mata pelajaran prinsip perakaunan pelajar-pelajar tingkatan 4 di negeri Perak

<p>Tujuan utama penyelidikan ini adalah untuk membandingkan pencapaian dalam ujian</p><p>subjektif dengan ujian objektif tanpa penalti dan ujian objektif dengan penalti bagi mata</p><p>pelajaran prinsip perakaunan mengikut lokasi...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Noor Hakimi Tajul Arifin
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2005
主題:
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11420
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Kepelbagaian gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
由: Azfariza Abdul Rahim
出版: (2007)

Sikap terhadap pembelajaran Prinsip Perakaunan dan hubungannya dengan pencapaian Prinsip Perakaunan tingkatan 4 di sekolah-sekolah daerah Manjung Perak
由: Marlina Hassan
出版: (2005)

Pencapaian dan kerisauan pelajar-pelajar tingkatan empat dalam ujian esei dan ujian objektif bagi mata pelajaran Sejarah /
由: Abd. Jalil Abd. Gani
出版: (1995)

Keberkesanan strategi pembelajaran masteri terhadap pencapaian dan pembangunan kompetensi pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
由: Heilmann Zulkifli
出版: (2010)

Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pemikiran kritis dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
由: Siti Faridah Shafii
出版: (2018)

Peningkatan pencapaian prinsip perakaunan melalui kaedah pembelajaran koperatif pelajar tingkatan lima /
由: Noor Shakira Masarudin

Lokus kawalan dan hubungannya dengan pencapaian prinsip perakaunan di kalangan pelajar tingkatan empat
由: Salina Kassim
出版: (2006)

Persepsi pelajar tingkatan empat terhadap amalan pendekatan pembelajaran konstruktivisme dalam mata pelajaran Prinsip Perakaunan di dua buah sekolah menengah /
由: Zamri Haji Sulaiman
出版: (2004)

Sumbangan input-persekitaran terhadap pencapaian mata pelajaran Prinsip Perakaunan di Pantai Barat Sabah (IR)
由: Kuan, Hee Pit
出版: (2014)

Amalan kemahiran belajar dan hubungannya dengan pencapaian mata pelajaran Prinsip Perakaunan di daerah Kuala Kangsar
由: Zarina Biduan
出版: (2006)

Kemahiran insaniah dan hubungan dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di matrikulasi
由: Uvathi, Mariappan
出版: (2022)

Hubungan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam mata pelajaran prinsip akaun di sekolah menengah /
由: Rihan Mansuri
出版: (2002)

Keberkesanan kaedah pembelajaran berasaskan modul terhadap pencapaian pelajar tingkatan 4 bagi mata pelajaran perdagangan /
由: Eliza Khamis

Kebimbangan matematik dan hubungannya dengan pencapaian pelajar tingkatan empat di daerah Perak Tengah (IR)
由: Siti Zaleha Khalin
出版: (2014)

Perlaksanaan penilaian berasaskan sekolah (PBS) bagi mata pelajaran prinsip perakaunan: satu kajian delphi
由: Wan Mohd Helmi Wan Hanafi
出版: (2012)

Hubungan antara orientasi pelajar dengan pencapaian pelajar tingkatan dua dalam mata pelajaran sains
由: Mukri, Nordin
出版: (1996)

Kesediaan kaedah pengajaran pembelajaran berasaskan masalah (PBM) guru prinsip perakaunan dan pencapaian pelajar /
由: Rasidah Mohamad Yusop

Gaya pembelajaran prinsip perakaunan dengan pencapaian akademik pelajar:inventori pembelajaran di sekolah (SASI)
由: Faridah Md Ashiri
出版: (2005)

Amalan guru membina ujian pencapaian mata pelajaran pengajian am : satu kajian kes /
由: Siti Esah Muri
出版: (1998)

Keberkesanan kaedah kes dalam subjek Prinsip Perakaunan terhadap pembangunan kompetensi dan pencapaian prestasi pelajar
由: Ruzita Ab Halim
出版: (2011)

Motivasi pencapaian dan pencapaian pelajar tingkatan satu dalam penggunaan bahasa inggeris bagi mata pelajaran sains /
由: Murni Abdullah
出版: (2004)

Keberkesanan penggunaan model Student Team Achievement Divisions (STAD) terhadap pencapaian pelajar dalam subjek prinsip perakaunan
由: Nor Azzatul Akmarisha Serjali
出版: (2020)

Keberkesanan pendekatan Flipped Classroom terhadap pencapaian, minat dan motivasi pelajar dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual tingkatan 4
由: Mohd Izyafifi Mohd Jaya
出版: (2020)

Kesan pembelajaran masteri terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia tingkatan empat dan pandangan pelajar terhad
由: Othman, Rusmawati
出版: (2005)

Sikap pelajar tingkatan empat terhadap mata pelajaran sejarah /
由: Norliza Abdul Majid
出版: (2003)

Sikap pelajar tingkatan empat terhadap mata pelajaran sejarah /
由: Norliza Abdul Majid
出版: (2003)

Faktor-faktor terpilih yang mempunyai pertalian dengan pencapaian mata pelajaran ekonomi pelajar Tingkatan VI /
由: Heng, Jee Soon
出版: (1992)

Kesan pendekatan kontekstual terhadap sikap dan pencapaian pelajar tingkatan dua dalam mata pelajaran sejarah /
由: M. Anadan Manikam
出版: (2011)

Gaya pembelajaran dan pencapaian akademik mata pelajaran ekonomi pelajar tingkatan enam Zon Tenggara Sabah /
由: Jol Kankok

Sikap Terhadap Mata Pelajaran Elektif Prinsip Akaun Di Kalangan Pelajar Di Pulau Pinang
由: Ong, Bee Leng
出版: (1995)

Gaya pemikiran dan pendekatan pembelajaran pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di sebuah kolej matrikulasi
由: Suzana Mad Hezir
出版: (2012)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
由: Othman, Mohd Aris
出版: (2007)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
由: Othman, Mohd Aris
出版: (2007)

Perbezaan markah pencapaian pelajar tingkatan empat menggunakan alat penilaian berbentuk ujian berbanding dengan alat penilaian berbentuk tugasan bagi mata pelajaran matematik tambahan di sebuah sekolah menengah /
由: Jafri Hj. Jaafar
出版: (1999)

Persepsi pelajar terhadap pelaksanaan pembelajaran aktif melalui kaedah gamifikasi bagi mata pelajaran perniagaan tingkatan 4
由: Mohammad Ali, Hasimah
出版: (2019)

Persepsi pelajar tingkatan 4 terhadap kesusasteraan Melayu sebagai komponen wajib dalam mata pelajaran Bahasa Melayu /
由: Mohd. Jaluli Yahaya

Sikap pelajar aliran teknik di Perak terhadap mata pelajaran sejarah /
由: Mohamad Asri Suratman
出版: (2000)

Sikap pelajar aliran sains tingkatan empat terhadap mata pelajaran sejarah /
由: Baharuddin Jabar
出版: (1999)

Gaya dan strategi pembelajaran dan pencapaian akademik dalam mata pelajaran geografi di kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Kalaivani Muthiah
出版: (1999)

Kesediaan pelajar mengaplikasi kemudahan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pembelajaran prinsip perakaunan
由: Vani Tanggamani
出版: (2006)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group