How the use of music and movement impacts the learning of reading skills by preschoolers (IR)
How the Use of Music and Movement Impacts the Learning of Reading Skills by Preschoolers. Christine Augustine, 2013: Applied Dissertation, Nova Southeastern University, Abraham S. Fischler School of Education. ERIC Descriptors: Music, Preschool Education, Literacy, Reading Skills, Gender Preschool y...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | eng |
| منشور في: |
2013
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1146 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|