Kepimpinan pengetua dan kesannya ke atas prestasi guru-guru di daerah Tanah Merah Jeli, Kelantan
<p>Objektif kajian ini adaJah untuk melihat tahap hubungan LMX di kalangan pentadbir sekoJah (pengetua/guru besar) dengan guru-guru mereka dan melihat hubungannya dengan tahap prestasi kerja guru-guru tersebut. SampeJ kajian terdiri daripada guruguru dalam 35 buah sekolah di daerah Tan...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | zsm |
| منشور في: |
2007
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11613 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | <p>Objektif kajian ini adaJah untuk melihat tahap hubungan LMX di kalangan pentadbir sekoJah (pengetua/guru besar) dengan guru-guru mereka dan melihat hubungannya dengan tahap prestasi kerja guru-guru tersebut. SampeJ kajian terdiri daripada guruguru dalam 35 buah sekolah di daerah Tanah Merah-JeJi. Dalam memilih sampel, pengkaji menggunakan strategi "populasi digunakan" dan persampeJan rawak mudah. Data yang diperoJehi dianaJisa menggunakan kaedah "Crosstab", Ujian korelasi, ANOYA sehala dan Ujian t. Dapatan kajian menunjukkan terdapat tiga tahap hubungan LMX di kalangan guru-guru dalam daerah Tanah Merah-Jeli iaitu In Group, sederhana dan Out Group. Pada umumnya terdapat hubungan signifikan antara tahap hubungan LMX yang tinggi dengan tahap prestasi kerja guru yang tinggi, tetapi tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara antara kurnpul.an group dengan tahap prestasi mereka. Sebagai rumusan, guru yang mempunyai tahap hubungan LMX yang tinggi dengan pemimpin mereka keJihatan Jebih cenderung menunjukkan tahap prestasi kerja yang tinggi. Kerana itu, para pentadbir sekoJah seharusnya mempunyai kemahiran yang mencukupi dalam menjalankan fungsi kepimpinan mereka bagi membina hubungan LMX yang tinggi dengan semua guru dalam sekolah yang ditadbiroleh mereka.</p> |
|---|