APA引文

Minhat, N. (2019). Kesan Model Hibrid Teaching Games for Understanding-Pendidikan Sukan terhadap prestasi dan refleksi bagi kategori jaring tingkatan 1.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Minhat, Noraliza. Kesan Model Hibrid Teaching Games for Understanding-Pendidikan Sukan Terhadap Prestasi Dan Refleksi Bagi Kategori Jaring Tingkatan 1. 2019.

MLA引文

Minhat, Noraliza. Kesan Model Hibrid Teaching Games for Understanding-Pendidikan Sukan Terhadap Prestasi Dan Refleksi Bagi Kategori Jaring Tingkatan 1. 2019.

警告：这些引文格式不一定是100％准确.