An evaluation of the implementation of the school-based assessment system in Malaysia (IR)
The implementation of the school-based assessment (SBA) system is an effort in improving human capital development in a holistic manner and also to lessen the negative influences of exam-oriented education systems on students. The need to evaluate the new system is of critical importance as the SBA...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Nor Hasnida Che Md Ghazali |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | eng |
| منشور في: |
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1274 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Model kompetensi guru pengaturcaraan berasaskan sistem pendidikan di Malaysia (IR)
بواسطة: Nor Masharah Husain
منشور في: (2017) -
Pembinaan model pembelajaran profesional berasaskan sekolah di sekolah menengah harian di Malaysia (IR)
بواسطة: Mahaliza Mansor
منشور في: (2013) -
Penilaian kualiti ujian sumatif yang dibangunkan guru sekolah menengah atas di Palembang, Indonesia (IR)
بواسطة: Evy Ratna Kartika Waty
منشور في: (2017) -
Gaya pembelajaran dan gaya penyelesaian masalah para pelajar Universiti Malaysia Sarawak
بواسطة: Christine Stanislaus, Kinsik
منشور في: (1999) -
The participation of professional Indian women in negotiating decision-making power in family
بواسطة: Yuvashini Salvamani
منشور في: (2021)
