Landahari, M. A. P. (2014). Kesan teknik Jigsaw II dalam pembelajaran sains ke atas prestasi akademik dan interaksi sosial dalam kalangan pelajar berprestasi rendah (IR).
Chicago Style (17th ed.) CitationLandahari, Mohamad Ali Piah. Kesan Teknik Jigsaw II Dalam Pembelajaran Sains Ke Atas Prestasi Akademik Dan Interaksi Sosial Dalam Kalangan Pelajar Berprestasi Rendah (IR). 2014.
MLA引文Landahari, Mohamad Ali Piah. Kesan Teknik Jigsaw II Dalam Pembelajaran Sains Ke Atas Prestasi Akademik Dan Interaksi Sosial Dalam Kalangan Pelajar Berprestasi Rendah (IR). 2014.
警告：这些引文格式不一定是100％准确.