Kesan Program Pendidikan Luar Cabaran Mutiara anjuran Jabatan Pelajaran Pulau Pinang terhadap kesepaduan kumpulan (IR)

Kesan Program Pendidikan Luar Cabaran Mutiara anjuran Jabatan Pelajaran Pulau Pinang terhadap kesepaduan kumpulan (IR)

Penyelidikan ini bertujuan mengkaji kesan Program Pendidikan Luar Cabaran Mutiara ke atas kesepaduan kumpulan. Kajian ini juga mengkaji perbandingan sosiodemografi, perkaitan di antara subskala kesepaduan kumpulan dan mengenal pasti aktiviti-aktiviti yang mendatangkan kesan terhadap kesepaduan kumpu...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Muhammad Norazizuddin M. Nor
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2014
主题:	LC Special aspects of education
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1939
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Sistem penilaian kemahiran kejuruteraan awam anjuran Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan
由: Khalid, Kamarudin
出版: (1996)

Tahap Kesediaan Terhadap Pembelajaran Arahan Kendiri Dan Hubungannya Dengan Jenis Psikologi Pelajar Kolej Komuniti Di Pulau Pinang
由: Abdul Rahman, Norhafizah
出版: (2015)

Sistem penilaian kemahiran Kejuruteraan Awam anjuran Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan
由: Khalid, Kamarudin
出版: (1996)

Gaya pembelajaran murid bermasalah pembelajaran dalam mata pelajaran Pendidikan Islam dan j-QAF (IR)
由: Mohd Razimi Husin
出版: (2016)

Cabaran-cabaran untuk membina kerjaya dalam bidang perakaunan di kalangan pelajar diploma akauntansi politeknik
由: Othman, Rosnida
出版: (2007)

Cabaran dan peluang penambahbaikan On-The-Job Training di Kolej Vokasional Negeri Kedah dan Perlis
由: Suzila Othman
出版: (2023)

Meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran bahagian kemajuan masyarakat (KEMAS)
由: Idris, Isratun
出版: (2001)

Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dalam Aktiviti Perniagaan Wanita Luar Bandar
由: Abdul Rashid, Siti Masayu Rosliah
出版: (2014)

Teknik pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Moral tingkatan 2 di luar Bilik Darjah
由: Sa\'adatul Farhana Yahya
出版: (2023)

Mengkaji kesesuaian penggunaan modul pembelajaran kendiri (MPK) jualan persendirian bagi mata pelajaran pengurusan promosi (P3704) di politeknik
由: Rukiman, Zaihasra
出版: (2003)

Sumber dan penerapan nilai (IR)
由: Shamsudin Hussien
出版: (2005)

Elemen patriotisme patuh syariah dalam mata pelajaran Pendidikan Islam sekolah menengah
由: Mohd Erfino Johari
出版: (2023)

Pengurusan Pencapaian Akademik Pelajar Sekolah Menengah Di Luar Bandar: Kes Empat Buah Sekolah Menengah Di Negeri Kedah Darul Aman
由: Zaleha, Sulaiman
出版: (1995)

Penilaian latihan kemahiran Vokasional bagi Orang Asli (IR)
由: Zamani Ibrahim
出版: (2016)

Perkembangan pembelajaran kanak-kanak perkembangan lewat global (IR)
由: Rusmarini Awang
出版: (2015)

Kesedaran kerjaya dalam kalangan murid menengah rendah (IR)
由: Nur Hafizah Ibrahim
出版: (2017)

Amalan pengajaran berasaskan pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Menengah
由: Jamilah Ahmad
出版: (2022)

Keberkesanan Agihan Zakat Kepada Asnaf Fakir Dan Miskin : Kajian Kes Bantuan Jayadiri, Jabatan Zakat Negeri Kedah
由: Muda, Noor Syafinas
出版: (2014)

Pengaruh status sosioekonomi (SSE) ibu bapa terhadap pencapaian akademik pelajar sekolah menengah luar bandar daerah Papar Sabah: satu kajian empirikal
由: Hong, Yu ping
出版: (2023)

Penilaian tahap keberkesanan kursus berteraskan amali di Jabatan Hospitaliti di salah sebuah Politeknik di Johor berdasarkan model KIPP
由: Samari, Anipah
出版: (2011)

Pembangunan aplikasi telefon pintar bagi mata pelajaran Asas Masakan untuk murid kurang upaya intelektual
由: Muhammad Nuramin Md Zaini
出版: (2022)

Hubungan Motivasi dan Pembelajaran Kendiri (Self Directed Learning) - Satu Kajian di Kementerian Pelajaran Malaysia
由: Noor Fitriyati, Abdul Samad
出版: (2009)

Aplikasi model refleksi evolusi dalam kalangan guru-guru bahasa (IR)
由: Kannagi Subramaniam
出版: (2015)

Relationship between service quality dimensions and parents satisfaction in KEMAS preschool (IR)
由: Lily Muliana Mustafa
出版: (2016)

Kesediaan guru dalam pelaksanaan program LINUS di sekolah rendah (IR)
由: Ruzaini Rani
出版: (2015)

The effect of collaborative mobile augmented reality application on students learning performance (IR)
由: Hafizul Fahri Hanafi
出版: (2017)

Pembangunan modul Sequin topik Reka Bentuk Fesyen, mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi tingkatan satu
由: Maswani Ismail
出版: (2023)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pembangunan produk bagi mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 3
由: Nurul Najwa Yusoff
出版: (2023)

Kompetensi murid pendidikan moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak (IR)
由: Edward Batin Wil
出版: (2017)

Amalan penerapan nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran guru prasekolah (IR)
由: Rusini Kamaluddin
出版: (2017)

Gaya pembelajaran murid orang asli di Perak dalam pendidikan Islam (IR)
由: Mohamad Yusri Bakir
出版: (2017)

Novice career and technical education teachers participation in professional development in the United States (IR)
由: Mohd Azlan Mohammad Hussain
出版: (2016)

Kompetensi murid Pendidikan Moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak (IR)
由: Edward Batin Wil
出版: (2017)

Tahap kefahaman guru kolej vokasional terhadap elemen kurikulum standard kolej vokasional (IR)
由: Abdul Halim Abdul Hamid
出版: (2016)

Kerangka indikator pemilihan aliran pendidikan teknikal dan vokasional bagi murid tingkatan empat (IR)
由: Rahayu Jaapar
出版: (2017)

Penglibatan ibu bapa dalam pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu (RPI) murid berkeperluan khas (IR)
由: Abidah Abd. Rahman
出版: (2014)

Impak kepekakan terhadap perkembangan murid bermasalah pendengaran : implikasi kepada keperluan sistem sokongan (IR)
由: Ardzulyna Anal
出版: (2013)

Pembangunan perisian matematik bulatan 1 dan kesan penggunaannya terhadap murid bermasalah pendengaran (IR)
由: Low, Gaik See
出版: (2014)

Kerelevanan kurikulum standard Kolej Vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri (IR)
由: Md. Nizam Nasir
出版: (2017)

Kesediaan dan kefahaman mata pelajaran Tauhid pelajar-pelajar darjah khas Sekolah Agama Kerajaan Negeri Johor di daerah Pontian
由: Momen, Zamri
出版: (2009)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group