Kesan animasi bersegmen dengan pelbagai strategi kawalan pengguna terhadap prestasi dan bebanan kognitif pelajar (IR)
Kajian ini bertujuan untuk menilai kesan animasi bersegmen dengan pelbagai strategi kawalan pengguna terhadap prestasi dan bebanan kognitif pelajar yang berbeza tahap pengetahuan sedia ada. Penilaian dilakukan melalui ujian pos dan ujian bebanan kognitif manakala lima strategi kawalan pengguna terse...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | thesis |
语言: | zsm |
出版: |
2015
|
主题: | |
在线阅读: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2685 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|