Artifak dan peraturan dalam zon perkembangan proksimal dalam penulisan Bahasa Sepanyol (IR)
Teori Sosiobudaya yang diketengahkan oleh Vygotsky (1978) menyatakan, fungsi mental manusia boleh dikembangkan ke tahap yang lebih tinggi melalui proses pengantara (mediation) iaitu sama ada bahasa atau artifak buclaya (Lantolf & Thorne, 2006). Kebanyakan bidang pengkajian yang berlandaskan...
Saved in:
Main Author: | Ismail Shahril |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2889 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Artifak dan peraturan dalam zon perkembangan proksimal dalam penulisan bahasa Sepanyol /
by: Shahril Ismail
Published: (2016) -
Perbandingan bentuk kata adjektif bahasa Sepanyol dengan bahasa Melayu dalam penulisan pelajar IPTA (IR)
by: Mariyati Mohd Nor
Published: (2015) -
Komunikasi antara guru dan murid dalam pengajaran penulisan bahasa Melayu (IR)
by: Zurida Abdul Manan
Published: (2007) -
Kesilapan sebutan nada bahasa Mandarin dalam kalangan pelajar Melayu (IR)
by: Chuah, Kee Ping
Published: (2016) -
Bahasa guru-murid dalam pengajaran dan pembelajaran: satu analisis semantik dan pragmatik (IR)
by: Muhammad Che Majid
Published: (2005)