Pendekatan belajar melalui bermain untuk membantu kemahiran komunikasi kanak-kanak autistik di Pra Sekolah Pendidikan Khas (IR)
<p>Kajian ini bertujuan untuk menyelidiki kesan pendekatan belajar melalui bermain untuk kanak-kanak autistik yang bermasalah komunikasi di prasekolah pendidikan khas. Objektif kajian adalah untuk mengenal pasti masalah komunikasi, jenis aktiviti bermain dan impak aktiviti bermain terh...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hasmah Muhamed |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3351 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pemahaman guru prasekolah tentang konsep belajar melalui bermain dan cara kanak-kanak belajar di prasekolah /
بواسطة: Norliza Ahmad -
Perkembangan kanak-kanak autistik dalam kemahiran komunikasi, interaksi sosial dan tingkah laku melalui aktiviti renang berstruktur
بواسطة: Zakiah Md Yusof
منشور في: (2023) -
Pendekatan pembangunan insan Yayasan Faqeh terhadap kanak-kanak autistik /
بواسطة: Siti Aqilah Husin
منشور في: (2020) -
Perkembangan kecerdasan spiritual kanak kanak prasekolah melalui bermain
بواسطة: Iylia Dayana Shamsudin
منشور في: (2013) -
Perkembangan kemahiran sosial kanak-kanak melalui bermain: satu kajian kes di sebuah prasekolah (IR)
بواسطة: Jaslinah Makantal
منشور في: (2012)