Analisis pencapaian dan tahap motivasi pelajar menggunakan koswer Friend Rescue Game bagi tajuk asid dan bes (IR)

Analisis pencapaian dan tahap motivasi pelajar menggunakan koswer Friend Rescue Game bagi tajuk asid dan bes (IR)

<p>Kajian ini bertujuan membangun dan menilai koswer pembelajaran berasaskan permainan komputer iaitu Friend Rescue Game (FRG) bagi tajuk Asid dan Bes. Kaedah pembangunan koswer yang digunakan dalam kajian ini meliputi lima peringkat berdasarkan model ADDIE. Koswer FRG ini dibangunkan...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Mimi Marzziana Hamzah
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2017
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3440
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Tahap pemahaman pelajar bagi tajuk asid dan bes mengikuti aras makroskopik, mikroskopik dan persimbolan
由: Baijan, Noor Aniszah
出版: (2011)

Pembinaan dan keberkesanan perisian multimedia interaktif konsep asid dan bes
由: Ab. Ghani, Noraini
出版: (2001)

Keberkesanan Prinsip Isyarat Dalam Koswer Pembelajaran Realiti Maya Bagi Tajuk Pengurusan Jenazah Terhadap Pencapaian Dan Motivasi Murid Yang Berbeza Tahap Kecerdasan Ruang
由: Ahmad, Awaatif
出版: (2015)

Pembinaan dan kebolehgunaan Permainan Papan Prosalt dalam pembelajaran tajuk Asid Bes dan Garam bagi pelajar tingkatan 4 di sekitar Nilai Negeri Sembilan
由: Esther Rani Doraiseriyan
出版: (2022)

Strategi penghujahan saintifik terhadap perubahan konseptual konsep asid dan bes
由: Heng, Lee Ling
出版: (2016)

Pembangunan PhyKER Games bagi tajuk litar elektrik sekolah menengah dan kesannya ke atas motivasi dan pencapaian
由: Norfaridatul Akmar Hasim
出版: (2021)

Keberkesanan pembelajaran kooperatif model STAD terhadap pencapaian tajuk pepejal geometri dan motivasi murid berpencapaian sederhana (IR)
由: Jaya Mala Kupusamy
出版: (2016)

Pembangunan modul pengajaran kreatif Asid Bes pendidikan sains, teknologi, kejuruteraan dan Matematik
由: Norlida Mohd Yaacob
出版: (2019)

Kesan penggunaan modul pengajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian dan motivasi pelajar bagi tajuk pengaratan kimia tingkatan lima (IR)
由: Zikri Awang
出版: (2009)

Kesan penggunaan bahan sumber STEM Kimia ke atas kemahiran abad ke-21, minat dan pencapaian murid bagi topik Asid dan Bes
由: Mohammad Hazril Mohamad Mukhid
出版: (2023)

Kefahaman tentang nilai dalam pembelajaran asid dan bes berbantu komputer bagi murid tingkatan empat /
由: Chew, Ai Hoong
出版: (2008)

Kesan penggunaan koswer pengajaran fizik terhadap pencapaian dan minat pelajar
由: Abdul Rahman Lamjan Ali
出版: (2013)

Kesan koswer realiti maya terhadap pencapaian pelajar yang berbeza tahap kemahiran memvisualisasi ruang dan tahap kreativiti (IR)
由: Mohd Saidi Yusof
出版: (2017)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan VAELA bagi tajuk elektrokimia ke atas pencapaian dan tahap motivasi pelajar tingkatan empat
由: Khairunnisa Darus
出版: (2022)

Kefahaman dan pengaplikasian konsep asid-bes dalam kehidupan harian di kalangan pelajar tingkatan empat sains Johor Bahru
由: Tan, Cheng Theng
出版: (2007)

Penilaian pendekatan pembezaan pengajaran terhadap pencapaian dan sikap murid dalam tajuk ikatan kimia (IR)
由: Shafiza Hanim Azizan
出版: (2017)

Penilaian pendekatan pembezaan pengajaran terhadap pencapaian dan sikap murid dalam tajuk ikatan kimia (IR)
由: Shafiza Hanim Azizan
出版: (2017)

Kesan penggunaan strategi animasi ke atas antaramuka koswer terhadap tumpuan dan pencapaian pelajar
由: Syamsulaini Sidek
出版: (2012)

Sintesis beberapa sebatian ditiokarbazat dan bes schiff terbitannya
由: Yusrabbil Amiyati Yusof
出版: (2001)

Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran dan pembelajaran tajuk jatuh bebas dan gerakan luncuran dan keberkesanannya terhadap pencapaian pelajar (IR)
由: Siti Rohaida Hashim
出版: (2017)

Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran dan pembelajaran tajuk jatuh bebas dan gerakan luncuran dan keberkesanannya terhadap pencapaian pelajar (IR)
由: Siti Rohaida Hashim
出版: (2017)

Keberkesanan pembelajaran koperatif Team Game Tournament (TGT) ke atas pencapaian,pemikiran kritis dan motivasi pelajar dalam topik formula dan persamaan kimia (IR)
由: Norlailatulakma Bolhassan
出版: (2017)

Keberkesanan pembelajaran koperatif Team Game Tournament (TGT) ke atas pencapaian,pemikiran kritis dan motivasi pelajar dalam topik formula dan persamaan kimia (IR)
由: Norlailatulakma Bolhassan
出版: (2017)

Penyesuaian, motivasi pencapaian dan pencapaian akademik pelajar di sebuah sekolah menengah: sebuah kajian kes (IR)
由: Megalah Krishnan
出版: (2015)

Penilaian koswer : softrade panduan solat
由: Mohd. Nor, Mariam
出版: (2002)

Kesan penggunaan koswer multimedia animasi visual terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
由: Sutaji, Siti Suhaila
出版: (2015)

Corporate rescue : a legal perspective on its mechanisms and effectiveness /
由: Khadijah Hj. Mohamed
出版: (2000)

Sintesis dan pencirian bes Schiff tio, dibenzoilmetana dan kompleks dengan dimetilstanum (iv) diklorida /
由: Ng, Mei Ming

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Koswer Multimedia Dalam Pembelajaran Tenaga Elektrik.
由: Sriadhi, Sriadhi
出版: (2015)

Pembangunan dan kebolehlaksanaan Koswer LinProT dalam kursus kaedah pengoptimuman
由: Fatin Nor Hanani Harun
出版: (2020)

Kesan penggunaan PBM (PBL) terhadap pencapaian dan motivasi pelajar dalam Kimia tingkatan empat (IR)
由: Nor Hasimah Ismail
出版: (2009)

Hubungan antara motivasi guru dengan motivasi dan pencapaian akademik pelajar
由: Jaafar, Abd. Ghani
出版: (2009)

Hubungan antara perkembangan metakognitif dengan pencapaian motivasi, sikap belajar dan pencapaian matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat (IR)
由: Wan Sharifah Laili Mohamad Nawawi
出版: (2015)

Kesan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian pelajar dalam tajuk menterjemah litar skematik, mata pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu (IR)
由: Mustafa Kamal Saleh
出版: (2016)

Penghasilan dan penilaian koswer manual reka bentuk sistem sesalur penyaman udara
由: Ahip Dionnysius, Saiting
出版: (2003)

Pembangunan dan penilaian koswer multimedia bagi topik elektrokimia berdasarkan pendekatan inkuiri
由: Hishamuddin, Fatimah
出版: (2012)

Pembangunan Koswer Fizik Gelombang Dalam Persekitaran Internet
由: Loh, Shin King
出版: (2002)

Hubungan sikap dan motivasi dengan pencapaian bahasa Inggeris murid Sekolah Kebangsaan Felda daerah Bera (IR)
由: Mariani Mohd Nor
出版: (2015)

Perbandingan kaedah koperatif model TGT dan STAD terhadap minat, motivasi, pencapaian dan KBAT mata pelajaran Sejarah (IR)
由: Ruzianah Misman
出版: (2017)

Pembinaan dan pengujian modul i-Think matematik tingkatan tiga bagi tajuk rumus algebra (IR)
由: Sazilah Sam
出版: (2017)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group