A phenomenological study of university reading: the struggling EFL readers perspective (IR)
<p>The purpose of the study was to explore the cognitive representations of the six struggling EFL readers studying at a private university in Malaysia to obtain a rich description of their lived experience. To this end, a qualitative research design was selected to answer a central re...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | eng |
| منشور في: |
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3466 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|