Pengetahuan dan pelaksanaan kemahiran proses sains bersepadu dalam kalangan guru sains menengah rendah (IR)
Kajian ini bertujuan untuk menilai pengetahuan dan pelaksanaan lima Kemahiran Proses Sains Bersepadu (KPSB) yang menggunakan rekabentuk kajian tinjauan. Sampel kajian terdiri daripada 390 orang guru sains menengah rendah. Mereka dipilih secara rawak berstrata dari 66 buah sekolah di Melaka. Instrume...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Saniah Sembak |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3572 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pencapaian kemahiran proses sains asas dan bersepadu di kalangan guru sains sekolah rendah
بواسطة: Lay, Yoon Fah
منشور في: (1999) -
Pembinaan dan penentusahan instrumen ujian kemahiran proses sains bersepadu sekolah rendah (IR)
بواسطة: Salasiah Zainuddin
منشور في: (2016) -
Menilai tahap pencapaian kemahiran proses sains bersepadu bagi program sains paduan Malaysia
بواسطة: Chong, Ah Hoi
منشور في: (1990) -
Tahap penguasaan kemahiran proses sains bersepadu dan kemahiran abad ke-21 dalam kalangan pelajar biologi (IR)
بواسطة: Siti Shahida Mohd Azri
منشور في: (2016) -
Penilaian hubungan tahap penguasaan konsepsi Sains dengan tahap kemahiran proses Sains guru peringkat menengah rendah
بواسطة: Ibrahim, Abdul Rauf
منشور في: (2011)