Hubungan di antara minat, sikap dan kemahiran penggunaan perisian pembaca skrin dengan pencapaian literasi komputer pelajar bermasalah penglihatan (IR)
Kajian ini menentukan hubungan antara faktor minat, sikap dan kemahiran penggunaan perisian pembaca skrin (JAWS) dengan pencapaian dalam pembelajaran literasi komputer dalam kalangan pelajar bermasalah penglihatan. Kajian kuantitatif ini melibatkan 104 orang pelajar di pusat latihan Gurney, Brickfie...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Mohd Farid Abdul Azis |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3809 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kurikulum orientasi dan mobiliti untuk pelajar bermasalah penglihatan /
بواسطة: Nafishah Ab. Karim
منشور في: (2000) -
Intervensi membaca secara berulang bersama rakan pembaca meningkatkan kefasihan membaca murid bermasalah pembelajaran /
بواسطة: Yuzaila Yusof -
Keberkesanan penggunaan perisian komputer dalam meningkatkan minat pelajar terhadap teori mengenal nama-nama not di kalangan pelajar tingkatan 1 (IR)
بواسطة: Liow Bee Teen,
منشور في: (2005) -
Menilai Literasi Komputer Dan Sikap Terhadap Komputer Guru-Guru Sekolah Menengah Di Daerah Kuala Muda/Yan, Kedah
بواسطة: Kamarudin, Mansur
منشور في: (1997) -
Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
بواسطة: Tan, Wei Sin
منشور في: (2007)