Amalan pengajaran bidang ibadah dalam kalangan guru pendidikan Islam di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina negeri Perak (IR)

Amalan pengajaran bidang ibadah dalam kalangan guru pendidikan Islam di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina negeri Perak (IR)

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti amalan pengajaran bidang ibadah dalam kalangan guru dan penguasaan ibadah dalam kalangan murid-murid Islam di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC) negeri Perak. Sampel kajian terdiri daripada 30 orang guru dan 85 orang murid dari 10 buah SJKC di negeri Perak...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Zaki Ismail
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2017
主题:	BP Islam Bahaism Theosophy, etc
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3870
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Amalan penghayatan pendidikan islam terhadap murid beragama islam di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina
由: Norddin, Muhammad Fikri
出版: (2017)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Islam dalam bidang tilawah al-quran program Pendidikan Khas Integrasi (Ketidakupayaan Pendengaran)
由: Bahariah Ab Rahman
出版: (2021)

Pelaksanaan komposisi pengajaran guru pendidikan Islam yang mengintegrasikan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam bidang akidah sekolah rendah di Malaysia (IR)
由: Mohd Syaubari Othman
出版: (2019)

Shariah and state ideals in the regulations of ibadah in Acheh and South Kalimantan
由: Zainal Pikri, ,
出版: (2013)

Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran hadis dalam Pendidikan Islam di sekolah menengah negeri Perak
由: W Azizi Abdul Rahman
出版: (2021)

Kecerdasan Menghadapi Kesukaran (Adversity Quotient) dalam kalangan Guru Pendidikan Islam sekolah kebangsaan di Negeri Perak
由: Yusaini Bakir
出版: (2017)

Amalan pengajaran guru dalam kurikulum Al-Azhar di sekolah menengah agama negeri di Kelantan (IR)
由: Mohamad Hazwan Faiz Mohamad Yusoff
出版: (2017)

Amalan pengajaran guru dalam pengajaran dan pembelajaran tilawah al-Qur'an sekolah-sekolah menengah (IR)
由: Misnan Jemali
出版: (2008)

Amalan pengajaran tilawah Al-Quran berkesan dalam kalangan guru pendidikan islam
由: Abdullah, Mohd. Nahi
出版: (2018)

Penilaian pelaksanaan program hafazan dalam kalangan pelajar MRSM negeri Perak (IR)
由: Noor Fadilah Ambo
出版: (2015)

Amalan penggunaan bahan bantu mengajar (BBM) berasaskan teknologi dalam pengajaran Guru Pendidikan Islam
由: Nur Syazimaa Sazali
出版: (2022)

Amalan pembelajaran tahfiz Al-Quran di Sekolah-Sekolah Menengah Agama Negeri Perak (SMAN)
由: Mohd Khairul Naim Sameri
出版: (2019)

Amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan Qiraat pelajar institusi tahfiz Al-Quran negeri Perak
由: Mohd Zaini Shafiai
出版: (2022)

Metodologi pengajaran al-Quran sekolah menengah (IR)
由: Misnan Jemali
出版: (2006)

Faktor yang mempengaruhi amalan berwakaf dalam kalangan masyarakat Islam (IR)
由: Nor Aishah Ismail
出版: (2015)

Hubungan antara amalan pengajaran guru dalam ayat kefahaman pengajian Al-Quran dengan penghayatan Al-Quran murid tingkatan empat di SMKA di Sabah (IR)
由: Naziratul Izzati Ani
出版: (2016)

Interpretasi ilustrasi dalam buku teks Pendidikan Islam sekolah rendah (IR)
由: Abdul Rahman Mahamad
出版: (2016)

Penggunaan teknologi ICT dalam pengajaran bahasa Arab di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama
由: Hamzan, Muna
出版: (2016)

Kesediaan guru dalam pengajaran model tilawah Al-Quran program j-Qaf (IR)
由: Mohd Izzuddin Mohd Pisol
出版: (2016)

Pengurusan Dan Pengimarahan Masjid Di Negeri Perak Darul Ridzuan
由: Hasni, Hj. Othman
出版: (2002)

Penilaian pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran tarannum al-Quran di Kuala Lumpur dan Selangor (IR)
由: Mazhair Shahroz Muhasip
出版: (2014)

Amalan pengajaran guru Bahasa Arab menerapkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi di sekolah menengah
由: Najlaa Shazana Mohamad
出版: (2022)

Amalan dan pengaruh pembacaan naskhah Tulkiyamat sebagai medium dakwah dalam tradisi masyarakat Makassar
由: Nur Setiawati, Mappaselleng
出版: (2019)

Eksplorasi pelaksanaan pengajaran Tilawah al-Quran program j-QAF dan hubungannya dengan pencapaian murid (IR)
由: Paharudin Arbain
出版: (2015)

Komponen pengajaran dan pembelajaran berkesan guru pendidikan islam sekolah menengah rendah di Johor
由: Hamdan, Nazirah
出版: (2017)

Faktor-faktor yang mempengaruhi amalan pengurusan sumber manusia Islam: Kajian kes di FELDA Holdings Bhd Wilayah Alor Setar
由: Norfarahana, Mohd Said
出版: (2015)

Ulama dalam pentadbiran kerajaan negeri Kedah tahun 1909 hingga 1957 (IR)
由: Bariyah Basiran
出版: (2018)

Ratib rewind (IR)
由: Kamarulzaman Mohamed Karim
出版: (2010)

Penggunaan Bahan Bantu Mengajar berunsurkan Teknologi Maklumat dan Komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam
由: Muhamad Zharif Badaruddin
出版: (2022)

Amalan pembelajaran pelajar tahfiz model Ulul Albab (TMUA) di Negeri Selangor
由: Norafidah Md Yusup
出版: (2021)

Pemikiran Ahmad Ismail Asasi dalam bidang sosial dan politik di Kelantan: penelitian terhadap majalah al-Hikmah
由: Shafwan Ismail
出版: (2019)

Keberkesanan modul pendidikan akhlak berdasarkan Surah Luqman terhadap pembentukan tingkah laku positif kanak-kanak: satu kajian kes di Kedah (IR)
由: Nor Fauziah Kassim
出版: (2018)

Persepsi guru Pendidikan Islam Sekolah Rendah di Kuala Kangsar terhadap kefahaman dan kesediaan pelaksanaan pengajaran abad ke-21
由: Siti Hazlini Haris
出版: (2021)

Analisis pengajian al-Quran bersanad riwayat Hafs di maahad-maahad tahfiz di negeri Pahang (IR)
由: Jamaluddin Adam
出版: (2014)

Konsep negara Islam Fazlur Rahman (IR)
由: M. Hasbi Amiruddin
出版: (1999)

Pengetahuan Pedagogikal Kandungan (PPK) pengajaran tajwid al-Quran dalam kalangan guru kelas khas kemahlran membaca dan menghafaz al-Quran (KKQ) di Lembah Klang (IR)
由: Jahidih Saili
出版: (2015)

Faktor penguasaan Qira'at al-Sab'ie dalam kalangan pelajar kelas khas membaca dan menghafal Al-Quran (KKQ) di negeri Perak
由: Ahmad Junaidi Mohamad Said
出版: (2018)

Faktor penguasaan Qira'at al-Sab'ie dalam kalangan pelajar kelas khas membaca dan menghafal Al-Quran (KKQ) di negeri Perak
由: Ahmad Junaidi Mohamad Said
出版: (2018)

Pelaksanaan solat bagi murid-murid bermasalah pembelajaran (IR)
由: Arnie Adnan
出版: (2016)

Gender justice and Islamic family law reform in Malaysia (IR)
由: Zanariah Noor
出版: (2008)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group