Pembangunan dan pengujian modul kaedah pengajaran berasaskan adventure terhadap pencapaian statistik asas, kemahiran berfikir kritis dan kemahiran kepimpinan (IR)
Kajian ini bertujuan membangun dan menguji Modul Kaedah Pengajaran Berasaskan Adventure (KPBA) terhadap pencapaian Statistik Asas, kemahiran berfikir kritis dan kemahiran kepimpinan pelajar. Kajian ini menggunakan reka bentuk kajian pembangunan modul dengan dua fasa pelaksanaannya. Fasa pertama meli...
Saved in:
Main Author: | Mohd Afifi Bahurudin Setambah |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4178 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pembangunan dan penggunaan modul statistik berasaskan analisis notasi yang melibatkan kemahiran berfikir kritis dan kreatif
by: Ngoo, Choon Sern
Published: (2010) -
Pengajaran kemahiran berfikir kreatif dan kritis : perspektif guru sains sosial /
by: Fatimah Mohd Dahalan
Published: (2002) -
Kefahaman tiga orang guru matematik tingkatan empat terhadap pendekatan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dalam pengajaran statistik /
by: Ding, Hong Eng
Published: (1999) -
Kesan pengajaran kemahiran berfikir kritis terhadap pencapaian pelajar dalam sejarah tingkatan dua /
by: Rosli Yacob
Published: (1998) -
Amalan penyebatian kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dalam pengajaran dan pembelajaran kemahiran hidup bersepadu
by: Saad, Che Wa
Published: (2002)