Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pembelajaran kendiri berasaskan multimedia bagi topik cahaya Fizik tingkatan empat (IR)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pembelajaran kendiri berasaskan multimedia bagi topik cahaya Fizik tingkatan empat (IR)

Kajian ini memfokus pada pembangunan dan keberkesanan modul pembelajaran kendiri berasaskan multimedia bagi topik Cahaya dalam mata pelajaran Fizik ke atas pelajar Tingkatan Empat MRSM. Reka bentuk kajian ini adalah kajian reka bentuk dan pembangunan modul pembelajaran kendiri berasaskan multimedia....

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Kok, Keng Hon
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2017
主题:	QC Physics
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4183
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Pembinaan modul multimedia fizik tingkatan empat bagi topik haba dan keberkesanannya (IR)
由: Wan Raniza Razali
出版: (2007)

Kesan simulasi PhET terhadap pencapaian pelajar fizik tingkatan empat bagi topik Hukum Newton
由: T. Maniarrasan Thanikasalam
出版: (2019)

Hubungan kreativiti dengan pencapaian fizik pelajar tingkatan empat di daerah Hulu Selangor (IR)
由: Mohd Zulfahmi Bahaudin
出版: (2011)

Keberkesanan tiga kaedah mengulangkaji terhadap pencapaian markah Fizik pelajar tingkatan lima (IR)
由: Raja Sarimah Raja Alias
出版: (2009)

Pengajaran dan pembelajaran fizik secara aktif menggunakan kaedah makmal berasaskan mikrokomputer bagi topik daya dan gerakan (IR)
由: Abd Hadi Harun
出版: (2005)

Keberkesanan pembelajaran berasaskan laman web dalam topik ikatan kimia tingkatan empat /
由: Cheong, Keat Mooi
出版: (2003)

Kesalahfahaman pelajar tingkatan empat dalam menyelesaikan persamaan kuadratik (IR)
由: Mohamad Ariff Abd Rahman
出版: (2007)

Pembangunan perisian FiziO "Fizik Cahaya" Fizik KBSM tingkatan 4
由: Broh, Zainal
出版: (2005)

Pembelajaran stoikiometri tingkatan empat berasaskan analogi dengan berbantukan multimedia (IR)
由: Jamilah Mohd Akbar
出版: (2007)

Pembangunan dan keberkesanan makmal maya berbanding makmal fizikal dalam pembelajaran topik garam kimia tingkatan empat /
由: Murugan Mini Ratamun

Pembangunan dan keberkesanan Modul Amali Keelektromagnetan Berteraskan Audacity terhadap pencapaian pelajar Tingkatan Empat
由: Khairunnissa Zahidi
出版: (2021)

Hubungan antara gaya pembelajaran dan penaakulan saintifik dengan pencapaian dalam fizik pelajar tingkatan empat
由: Jumarni Jusuf
出版: (2014)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pendekatan pengajaran berasaskan otak dalam konteks pengajaran fizik tingkatan empat /
由: Salmiza Saleh
出版: (2008)

Pembinaan instrumen gaya belajar fizik (IR)
由: Hayati Ibrahim
出版: (2007)

Pembangunan dan kebolehgunaan Kit Mathematics-Physics Linear Equation Colour Table (M-PECT) dalam kalangan murid Fizik tingkatan empat
由: Saizatul Akmar Baharom
出版: (2022)

Tahap pelaksanaan amali fizik tingkatan 4 dan 5 di sekolah-sekolah Daerah Kinta Utara, Perak (IR)
由: Idris Abdul Talib
出版: (2009)

Pelaksanaan peka bagi topik pencemaran air, Biologi tingkatan empat (IR)
由: Zurinah Yunus
出版: (2010)

Pembangunan Modul Makmal Interaktif (i-Lab) Fizik Tingkatan Empat Berteraskan STEM dan keberkesanannya terhadap pencapaian dan kemahiran berfikir kreatif pelajar
由: Wan Nurul Huda Wan Ab Kadir
出版: (2022)

Tahap kefahaman dan salah konsep terhadap konsep daya dan gerakan dalam kalangan pelajar tingkatan empat (IR)
由: Ahmad Tarmimi Ismail@Ilias
出版: (2016)

Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen penilaian kendiri pembelajaran algebra tingkatan empat (IR)
由: Low, Chai Peng
出版: (2015)

Hubungan antara kemahiran membuat keputusan dalam fizik dengan kehidupan seharian dalam kalangan pelajar fizik (IR)
由: Yeoh, Sik Mei
出版: (2015)

Minat, sikap dan persepsi pelajar tingkatan tiga terhadap fizik
由: Khamis, Noorzana
出版: (2013)

Kesan pendekatan pembelajaran kawalan-kendiri dari segi metakognitif ke atas pencapaian pelajar berdasarkan topik respirasi tingkatan empat (IR)
由: Rasfa Roziana Abdul Rashed
出版: (2008)

Kefahaman dan kesilapan pelajar dalam pembelajaran topik pembezaan tingkatan empat (IR)
由: Nik Munirah Sa'adah Nik Ibrahim
出版: (2016)

Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes
由: Abdul Ghani, Norsaleha
出版: (2002)

Keberkesanan penggunaan modul terancang dalam pengajaran topik revolusi untuk sejarah tingkatan empat /
由: Selvakumaran Nadarajan
出版: (1998)

Pembangunan koswer multimedia fizik bagi topik hukum gerakan newton
由: Nordin, Norbaizura
出版: (2011)

Pemikiran matematik pelajar dalam empat topik tingkatan dua
由: Razak, Noreen Fazila
出版: (2021)

Model sumbangan kreativiti, sikap, efikasi kendiri dan motivasi terhadap pencapaian fizik pelajar tingkatan empat /
由: Lilia Ellany Mohtar

Penerapan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam proses pengajaran dan pembelajaran fizik (satu kajian kes) (IR)
由: Suhaiza Mat Said
出版: (2011)

Tahap Konsep Kendiri Membaca pelajar Tingkatan Empat yang mengikuti Program Nilam (IR)
由: Giam, Lee Hui
出版: (2015)

Penggunaan perisian autograph dalam pengajaran topik graf fungsi kuadratik di kalangan pelajar tingkatan empat (IR)
由: Nurihan Nasir
出版: (2005)

Analisis sikap terhadap pembelajaran fizik dan hubungannya dengan pencapaian dalam kalangan pelajar pra universiti di sebuah kolej matrikulasi (IR)
由: Mohd Noor Badlilshah Abdul Kadir
出版: (2016)

Pembangunan Rubrik Penilaian Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah untuk kursus Fizik program Matrikulasi
由: Alysuliana Alias
出版: (2023)

Keberkesanan penggunaan modul multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik bagi topik ungkapan algebra tingkatan dua
由: Norfadhilah binti Mohammad

Penilaian terhadap penggunaan internet dalam pembelajaran fizik oleh pelajar tingkatan empat /
由: Nur 'Azian Sahrudin @ Shaharuddin

Keberkesanan permainan geobot terhadap orientasi matlamat, kolaboratif dan pencapaian pelajar dalam topik kemahiran geografi tingkatan empat
由: Mohamad Amran Manining
出版: (2023)

Pembangunan Dan Keberkesanan Modul B-geo Untuk Topik Pembezaan Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Di Kedah
由: Yatim, Siti Seri Kartini Mohd
出版: (2022)

Sumbangan penguasaan asas fizik dan matematik terhadap keupayaan pengaplikasian fizik dalam topik mekanik tingkatan enam /
由: Haryati Kamaruddin

Kefahaman murid tingkatan empat tentang nilai dalam pembelajaran topik elektrokimia /
由: Sin, Sau Kham

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group