Hamzah, N. (2017). Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran mnemonik EZY bagi konsep pembundaran dalam kalangan murid tahun empat di pedalaman Sarawak (IR).
Chicago Style (17th ed.) CitationHamzah, Nurjailam. Pembinaan Dan Penilaian Modul Pembelajaran Mnemonik EZY Bagi Konsep Pembundaran Dalam Kalangan Murid Tahun Empat Di Pedalaman Sarawak (IR). 2017.
MLA引文Hamzah, Nurjailam. Pembinaan Dan Penilaian Modul Pembelajaran Mnemonik EZY Bagi Konsep Pembundaran Dalam Kalangan Murid Tahun Empat Di Pedalaman Sarawak (IR). 2017.
警告:这些引文格式不一定是100%准确.