Amalan penerapan nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran guru prasekolah (IR)

Kajian ini bertujuan meneliti amalan penerapan nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran guru prasekolah. Pendekatan kualitatif dengan reka bentuk Hermeneutik telah digunakan dalam kajian ini. Instrumen kajian terdiri daripada soal selidik berbentuk soalan terbuka, pemerhatian, temu bual dan ana...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rusini Kamaluddin
Format: thesis
Language:zsm
Published: 2017
Subjects:
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4695
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items