Amalan penerapan nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran guru prasekolah (IR)
Kajian ini bertujuan meneliti amalan penerapan nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran guru prasekolah. Pendekatan kualitatif dengan reka bentuk Hermeneutik telah digunakan dalam kajian ini. Instrumen kajian terdiri daripada soal selidik berbentuk soalan terbuka, pemerhatian, temu bual dan ana...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Rusini Kamaluddin |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4695 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Sumber dan penerapan nilai (IR)
بواسطة: Shamsudin Hussien
منشور في: (2005) -
Kaedah pengajaran terus nilai dalam pengajaran dan pembelajaran Sivik dan Kewarganegaraan bagi penerapan semangat patriotisme (IR)
بواسطة: Razila Aw Kamaludin
منشور في: (2017) -
Integrasi model nukleitik dan taksonomi trnoc bagi mengukur penerapan nilai dalam kurikulum prasekolah di Daerah Johor Bahru
بواسطة: Saliyan, Ismail
منشور في: (2000) -
Persepsi pelajar terhadap amalan nilai-nilai murni dalam pendidikan moral KBSM di sekolah menengah : satu kajian di Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Penggawa Barat, Pontian
بواسطة: Yusof, Khuzaimi
منشور في: (1999) -
Pengaruh amalan pembelajaran profesional terhadap kepimpinan guru-guru Kolej Vokasional di Perak
بواسطة: Wan Ameera Farhah Wan Azahari
منشور في: (2019)