Kerangka indikator pemilihan aliran pendidikan teknikal dan vokasional bagi murid tingkatan empat (IR)
Objektif kajian ini bertujuan membangun kerangka indikator pemilihan aliran Pendidikan Teknikal dan Vokasional (PTV) bagi murid tingkatan empat. Pembentukan kerangka pemilihan aliran adalah berdasarkan adaptasi kerangka Theory of Planned Behavior, Ajzen. Kajian ini juga mengenal pasti indikator yang...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Rahayu Jaapar |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4706 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pembangunan kerangka kemahiran pembelajaran masa hadapan pelajar Teknikal dan Vokasional
بواسطة: Nur Aishah Sulaiman
منشور في: (2022) -
Kompetensi murid pendidikan moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak (IR)
بواسطة: Edward Batin Wil
منشور في: (2017) -
Kompetensi murid Pendidikan Moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak (IR)
بواسطة: Edward Batin Wil
منشور في: (2017) -
Penilaian latihan kemahiran Vokasional bagi Orang Asli (IR)
بواسطة: Zamani Ibrahim
منشور في: (2016) -
Kecerdasan vokasional dari persepsi pelajar Sekolah Menengah Teknik: satu kajian kes di negeri Perak (IR)
بواسطة: Wahyudi
منشور في: (2016)