Pembinaan model pengajaran kemahiran menulis karangan berdasarkan teori konstruktivisme (IR)
Kajian ini bertujuan untuk membina model pengajaran kemahiran menulis berdasarkan teori konstruktivisme. Sehubungan dengan itu, kajian ini mengenal pasti amalan pengajaran guru, meneroka pengetahuan guru berkaitan penggunaan teori konstruktivisme dalam pengajaran karangan dan mengenal pasti ciri-cir...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Norafidah Noralidin |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4720 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta (IR)
بواسطة: Kavitha Ratnam
منشور في: (2017) -
Kemahiran menulis karangan Bahasa Melayu dalam kalangan murid India Tamil Kelas Peralihan : kelemahan dan cara mengatasi (IR)
بواسطة: R.Sivanthan V.Ramasamy@Ramiah
منشور في: (2010) -
Analisis elemen kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam penulisan karangan murid berdasarkan Teori Metafora Konsepsi
بواسطة: Sharwinthiran Thavarajah
منشور في: (2021) -
Pembangunan ujian diagnostik kemahiran menulis mekanis bahasa Melayu (IR)
بواسطة: Yuznaili Saleh
منشور في: (2016) -
Pengaplikasian pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu (IR)
بواسطة: Hasnita Mahmud
منشور في: (2011)