Pendidikan sains berasaskan inkuiri : analisis kefahaman guru pelatih program ijazah sarjana muda pendidikan sains terhadap elemen inkuiri
Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti kefahaman guru pelatih sains terhadapelemen Pendidikan Sains Berasaskan Inkuiri atau Inquiry Based Science Education (IBSE) sertamengkaji perbezaan kefahaman berdasarkan jantina, tahap pendidikan dan bidang pengkhususan gurupelatih. Reka bentuk kuantitatif de...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Norlela Sikas |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4809 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pelaksanaan pendekatan inkuiri-penemuan dalam pendidikan sains /
بواسطة: Rosinah Edinin
منشور في: (2005) -
Tinjauan pasaran Program Ijazah Sarjana Muda Sains serta Pendidikan (Fizik) anjuran Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia
بواسطة: Paijo, Mohd. Samsol
منشور في: (2010) -
Tinjauan pasaran di Zon Selatan Program Ijazah Sarjana Muda Sains dan Pendidikan (Matematik) anjuran Fakulti Pendidikan, UTM
بواسطة: Ambar, Eruan Shah
منشور في: (2010) -
Kesan perisian realiti berperantara berasaskan pendekatan inkuiri dalam pembelajaran sains
بواسطة: Phon, Danakorn Nincarean Eh
منشور في: (2017) -
Kajian keperluan kecerdasan emosi guru pelatih program ijazah sarjana muda perguruan di Institut Pendidikan Guru Malaysia
بواسطة: Jemali, Mohd Ali
منشور في: (2019)