The use of Know-Want-Learned (KWL) strategy in improving EFL students ability to comprehend academic reading materials

The purpose of this study was to examine the use of Know-Want-Learned (KWL)strategy to improve English Foreign Language students’ ability in comprehending academic readingmaterials. The subjects of this study consisted of 60 junior high school students in the districtof South Kalimantan, B...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Zahratun Nufus
التنسيق: thesis
اللغة:eng
منشور في: 2019
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4871
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!