Pembinaan dan penilaian modul pengajaran dan pembelajaran Matematik berasaskan masalah dengan penerapan saintifik

Pembinaan dan penilaian modul pengajaran dan pembelajaran Matematik berasaskan masalah dengan penerapan saintifik

Kajian ini bertujuan membina dan menilai modul pengajaran dan pembelajaran matematikberasaskan masalah dengan pendekatan saintifik (PBMS). Kajian ini menggunakan duapendekatan iaitu penyelidikan pembangunan dan kaedah kuasi- eksperimen. Penyelidikanpembangunan yang diaplikasi dalam kajian ini adal...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Ahmad
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2018
主题:	QA Mathematics
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5324
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Pembinaan model berstruktur pencapaian Matematik berasaskan transisi dengan penerapan orientasi pembelajaran Matematik (IR)
由: Nor Hashimah Abu Bakar
出版: (2016)

Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran biologi berteraskan pembelajaran berasaskan masalah berperancahan (IR)
由: Suzilawati Shamsudin
出版: (2016)

Penerapan kemahiran insaniah dalam pengajaran dan pembelajaran penyelesaian masalah matematik di sekolah rendah
由: Mahani, Ahmad
出版: (2021)

Penilaian kursus penyelesaian masalah matematik berasaskan web dengan pendekatan konstruktivis
由: Lai, Kim Leong
出版: (2006)

Pembangunan model pengajaran R-STEM berasaskan projek dengan penerapan elemen membina hubungan untuk pembelajaran Matematik Sekolah Rendah
由: Mohamad Nurizwan Jumiran
出版: (2023)

Pembinaan dan penilaian keberkesanan sistem pembelajaran berasaskan masalah menerusi web bagi program perguruan
由: Harun, Jamalludin
出版: (2004)

Pembinaan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBMBIO-SCORE) dan kesannya terhadap pencapaian dan pemikiran kritis pelajar
由: Siti Azian Azrol Nasoha Bujang
出版: (2013)

Pembinaan dan keberkesanan bahan pengajaran penerapan unsur Sejarah terhadap sikap pelajar dan pencapaian Matematik
由: Chew, Yuen Er
出版: (2009)

Pembinaan dan pelaksanaan modul powerpoint untuk pembelajaran Matematik penjelmaan /
由: Saiful Kadri Ismail
出版: (2005)

Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek terhadap literasi saintifik dan kemahiran inventif /
由: Edi Mohamra Mustapa

Modul matematik berasaskan teori Gagne untuk pengajaran dan pembelajaran satah 3 matra : penyelidikan tindakan /
由: Bishanani Omar

Pembinaan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia interaktif Matematik berasaskan kecerdasan pelbagai
由: Tasir, Zaidatun
出版: (2002)

Pembinaan dan pengujian modul pengajaran pembelajaran berasaskan otak untuk subjek biologi tingkatan 4 /
由: Hairani Haris

Modul digital dan bercetak integrasi perisian Geometer's Sketchpad dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik : pembinaan dan penilaian /
由: Nik Rahimah Nik Mohamed
出版: (2008)

Pembinaan dan keberkesanan modul chemdatalog terhadap pencapaian kimia, literasi era digital dan sikap saintifik /
由: Punia Turiman
出版: (2020)

Pembinaan dan keberkesanan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBM Bio Genetic) terhadap pencapaian akademik dan pemikiran kritis pelajar
由: Nurul 'Izzati Ah Kabri
出版: (2021)

Hubungan antara kemahiran penaakulan saintifik dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat (IR)
由: Suzana Ayob
出版: (2014)

Pembinaan dan penilaian modul pengajaran pola ayat Bahasa Arab /
由: Gazilah Mohd. Isa
出版: (2012)

Pembinaan dan penilaian perisian pembelajaran pecahan berasaskan analisis kesilapan
由: Abu Bakar, Salwa
出版: (2003)

Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran peribahasa Tamil berasaskan aplikasi Quizlet dalam pembelajaran dan pemudahcaraan di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
由: Anushea Veni Veloosamy
出版: (2022)

Pembangunan dan penilaian kebolehgunaan Modul Pembelajaran Berasaskan Masalah bagi meningkatkan kemahiran menaakul murid tahun lima
由: Karthikesan Manikabasagan
出版: (2023)

Kepercayaan dan amalan pengajaran matematik serta hubungannya terhadap penerapan nilai dalam pengajaran matematik (IR)
由: Nurul Nadia Ismail
出版: (2015)

Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran pendekatan pendidikan matematik realistik keatas kepercayaan matematik, perwakilan matematik dan kemahiran penyelesaian masalah matematik /
由: Putri Yuanita

Pembangunan dan validasi model pengajaran dan pembelajaran matematik berasaskan metakognitif (IR)
由: Akhsanul In'am
出版: (2011)

Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran Bahasa Arab untuk warga emas
由: Nor Yazidah Yahya
出版: (2018)

Pembinaan perisian pengajaran dan pembelajaran kimia (elektrolisis) berasaskan web /
由: Md. Yusoff Daud
出版: (2003)

Kesan penggunaan perancahan kognitif dalam pembelajaran berasaskan masalah terhadap metakognisi, kemahiran penaakulan saintifik dan pencapaian pelajar dalam topik haba /
由: Mohd. Ali Samsudin
出版: (2008)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran dan pembelajaran berasaskan multimedia subjek reka bentuk dan teknologi sekolah rendah (IR)
由: Ruzaini Hisyam Daud
出版: (2017)

Pembinaan dan penilaian modul pembelajaran bahasa Arab untuk warga emas
由: Yahya, Nor Yazidah
出版: (2018)

Pembinaan dan penerapan modul kecerdasan emosi sosial dan peningkatan kemahiran insaniah
由: Lalla Wati Madlan @ Endalan
出版: (2016)

Kesan model pengajaran dan pembelajaran Matematik berasaskan portfolio terhadap prestasi pelajar
由: Zainal Abidin
出版: (2017)

Pembinaan model pendekatan aktif dan kesannya terhadap proses pengajaran dan pembelajaran matematik tambahan
由: Chu, Hong Heng
出版: (2000)

Pembinaan dan penilaian pembelajaran geografi tingkatan satu berasaskan web : "pengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan manusia" /
由: Abd Hakim Haji Abdul Majid
出版: (2006)

Pembangunan dan penilaian modul pentaksiran autentik dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik Tahun Satu bagi topik wang, masa dan waktu (IR)
由: Mas Norbany Abu Samah
出版: (2016)

Pembinaan modul pengajaran dan pembelajaran kraf keris di sekolah menengah (IR)
由: Othman Abdul
出版: (2006)

Pengajaran dan pembelajaran: pembinaan modul pembelajaran reka bentuk struktur kayu Secara interaktif
由: Mohammed Sani, Abdul Rahim
出版: (2003)

Pengajaran dan pembelajaran: pembinaan modul pembelajaran reka bentuk struktur kayu secara interaktif
由: Mohammed Sani, Abdul Rahim
出版: (2003)

Amalan pengajaran guru pendidikan Islam berasaskan pembelajaran berasaskan masalah /
由: Norrashidah Abd. Hadi

Tahap pengetahuan, kemahiran pelaksanaan dan sikap guru matematik tambahan mengenai pembelajaran berasaskan masalah /
由: Norkumalasari Othman

Pembinaan modul pengajaran geografi fizikal berasaskan konstruktivis dan kesannya terhadap pencapaian pelajar
由: Pembinaan modul pengajaran geografi fizikal berasaskan konstrukt
出版: (2014)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group