Kesan intervensi kaunseling kelompok berdasarkan pendekatan Adler ke atas kecerdasan emosi pelajar Institut Pendidikan Guru
Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengukur kesan kecerdasan emosi (EQ) dalamkalangan pelajar Institut Pndidikan Guru (IPG) berdasarkan kaunseling kelompokmenggunakan pendekatan Adler. Kedua, kajian ini juga bertujuan membina ModulPeningkatan EQ Pendekatan Adler (MPEQPA) yang telah melalui proses...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Narita Mohd Noor |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2018
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6126 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kesan intervensi kaunseling kelompok berstruktur adler ke atas persepsi terhadap keluarga, penghargaan kendiri dan kemurungan dalam kalangan remaja berisiko (IR)
بواسطة: Nasir Len
منشور في: (2009) -
Kesan faktor demografi ke atas kecerdasan emosi
بواسطة: Zurina, Zulkifli
منشور في: (2021) -
Kesan bimbingan kelompok terhadap kecerdasan emosi dalam kalangan pelajar salah laku disiplin (IR)
بواسطة: Sarimah Arifin
منشور في: (2017) -
Kesan modul bimbingan kaunseling kelompok penyesuaian remaja terhadap motivasi, asertif, empati, harga diri dan kecerdasan emosi dalam kalangan pelajar salah laku disiplin (IR)
بواسطة: Zainol Abidin Ishak
منشور في: (2016) -
Modul intervensi gabungan pendekatan kaunseling Islam dan kaunseling Adler bagi menangani resilien remaja salah laku
بواسطة: Che Wil, Norfatmazura
منشور في: (2022)